上海空调维修招工_上海空调维修兼职

2025-01-01 03:19:39

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上海空调维修招工_上海空调维修兼职

　家电维修多用途检测仪作为家电维修人员的好帮手,其对维修人员在家电故障、家电损坏以及家电断路等方面的判断上具有决定性作用,使家电维修人员的工作事半功倍。我给大家整理了关于家电维修店创业书，希望你们喜欢!

家电维修店创业书篇1

　第一章企业概况

　公司的业务和目标：家电维修店是一家以电脑耗材、家电维修、数码产品与配件销售为主、电脑软件，硬件维护、数码产品维修的数码店。本公司目标以?顾客利益至上?为宗旨，?诚信为本?为核心的思想服务于所有顾客。倾力打造以薄利多销的经营理念,引领时尚追求卓越为主题,不求利大但求服务大众。

　企业类型：维修与零售

　□生产制造 ■零售 □批发 ■服务 □农业 □新型产业 □传统产业 □其他

　第二章创业作者的个人情况

　1以往的相关经验(包括时间)：

　我于2011年通过国家计算机一级证书，12年通过维修电工中级证书。由于从小对电器的热爱，所以对电器有深刻的研究。11年暑去专业家电产品维修培训点参加学习与培训，虽然不是全都学会，但是基本上的都能运用，我相信在实践中我会做的更好。另外热爱小制作、小发明精通电子CAD，PCB板制作，具有雄厚的物理基础，有过多次维修经验小组成员有大部分参加过学校举行的?建军杯?比赛并得到相应的名次

　有过钳工实习，电子训练，排故障训练。有的成员曾参加工商管理培训所以拥有丰富的管理策略。

　2教育背景，所学习的相关课程(包括时间)：

　2011年入学就自习建筑装饰工程技术，参加过工商管理培训班，有上岗许可证，拥有国家维修电工中级证书，电子CAD资格证书，参加过电子维修培训，参加过学校手机维修协会、家电维修协会、创业培训社。通过在校期间的各种兼职、社会活动，学到不少的创业经验，自信的认为我自己有能力去运行与管理一家维修店，相信只要努力、真诚就能成功。当看到励志**《中国合伙人》后，更加坚定的认为创业是唯一的出路，

　第三章产品/服务分析

　1产品用途及市场价值：本店主要维修家电，耗材销售，其主要原因就在于小所以费用低，给顾客留了更多的利益、质优价廉，同时店面形象、购物环境、便利性和完善的服务使顾客得到了极大的满足。据初步调查，随着人类迈进电气时代每天就有无数的家电电器数码产品毁坏，这就说明了家电维修的重要性，我们是家电的医生，我们是让顾客节省金钱的动力服务广大群众是我们的最终目的，同时我们还注重产业的多样性，如果

　有一个产业失败，那么就无法步入成功的殿堂，所以不仅我们维修家电我们还在同时进行家电的保养，出售，在顾客急需的家电，我们可以将店里的产品租借给顾客，当然费用是很低的，家电是大概念，包括手机电脑等。

　2服务方式及宗旨：

　1. 主要是在店内直接给顾客提供服务，他们有电器方面的问题我们会一一为他们解决的。

　2.可以电话联系直接。

　3.可以通过网上远程帮忙解决问题

　4.给予维修过的家电给予保障

　5. 给顾客小礼品

　6. 绝对平价，绝不随意要价，不让顾客有一种维修还不如重买的观念

　7.杜绝欺诈行为，偷天换日，让顾客没有利益可得

　8. 永远实事求是，脚踏实地，真诚待人

　9. 当顾客选择你的时候就意味着对你的信任，所以给顾客泡一杯茶是必要的

　10. 出售的商品绝对比其他店里便宜

　3宗旨：微笑接待顾客，为顾客排忧解难，耐心听取顾客意见，不断改进，达，到客户的需要，让顾客买到的不仅是产品，更是一种享受。诚心诚意为顾客维修每一个电器

　第四章竞争分析

　1现有和潜在的竞争者分析：

　竞争者主要来自社会里的同行：家电维修店在一个城市绝对有很多但是有创意的是少数，有能力的是少数，有好的人品的是少数，有着***员的身份的事少数，因为党员不仅意味着服务人民，更意味着高的人品素质。以及一些家电出售商，他们拥有者雄厚的资产，我们的资金不多但是我们是小型企业，我们有着十足的活力来搅动市场，一些电脑出售商我们是本着服务消费者的心态去经营企业的，为顾客省钱的DIY个人电脑，不仅性能强劲，而且价格便宜，为广大游戏发烧友服务。

　2本公司竞争优势：

　与众多的家电批发商密切合作，一站式供货，还有供货商提供全方位的服务与营销经验，为我们的货提供全面的保修与退货，减少我们的风险。以及以上分析说道的优势。所以在一个普通的行业要做好，就要与众不同，别开生面，给人以?还可以这样做?的感慨。

　3战胜对手的方法：

　1、寻找更好的货源，做到价廉物美

　2、发挥我们的专业特长，提高服务质量和售后服务

　3、进入更大更有实力的店面，从中进行学习，将他人转化为自己经验

　4、诚信待人，建立口碑，让新老客户愿意再次光临

　5.以自己的人品作保障

　6.积极与生产厂家联系获得指定维修店的称号

　7.纵横市场，广交朋友，与同行合作

　8.开业宏大，众人皆知

　第五章市场营销与分析

　1.产品

　2.价格

　促销 3.地点

　(2)选择该地址的主要原因：

　1：地理环境优越

　2. 租金低廉

　3：人流量比较大

　4. 地理熟悉

　5. 风险小

　6. 鼓励

　7. 民风淳朴将该产品或服务销售或提供给：■最终消费者□零售商 □批发商

　(4)选择该销售方式的原因：

　本公司是起步的家电维修店，是与顾客直接的方式经营。销售的对象自然以来店里的顾客为主要对象，最终考虑成立连锁店。

　4.促销

　5.预期市场及预期市场占有率:

　我们中小型城市有很多的消费群体，每天有关家电问题有很多人，通过调查数据得出，我们预期的市场占有率在25%左右，因此而言我们提升的空间会很大。

　6.如何保持并提高市场占有率:

　1.节日搞一些促销活动来吸引顾客。

　2. 开业前三天我们会免费为顾客维修。

　3. 以低廉的价格吸引顾客的光临。

　4. 真诚的服务，求真务实的品质

　5. 独有的创造性思维，以独到的经营理念赢得消费者

　第六章运作分析

　1购、加工、销售及人力安排等：

　购主要由业主负责，到百脑汇等地进货，店里的贴膜、维修等由团队成员一起完成，特别是贴膜需要精细操作。业主主要电脑维修，胡存淼负责财务的核算，整理财务。还有对外宣传，让每一位同学都知道博信数码。

　2盈亏平衡点预测与分析:

　每个月的管理费要270元，购交通费30元，宣传和优惠活动费

　用要130元，然后我们店里有两个人，每月每人需400元工资，电脑维

　修平均20元的利润，每天得有五十元的收入，这样才能正常运营。

　第七章创业团队

　XX：拥有工商管理的经验，多次参加学校举行的创业活动，对商场有着独到的见解，曾多次进行市场调查，对市场行情了如指掌，获得国家维修电工中级证书，参加学校的建军杯比赛，热爱读书，经常光顾图书馆，做过销售员，促销员，有足够的经营经验。

　XX：学校家电协会的成员，对电子产品有着足够的了解，为人善良、正直、诚实、一丝不苟的态度、严谨的作风，富有亲和力，能够赢得顾客的信任，参加学校建军杯比赛，国家维修电工中级，多次参加电子维修培训。

　XX：为人正直，待人诚恳，有一张讨人喜欢的娃娃脸，富有创造力，做事严谨认真，维修电工中级，学校手机维修协会成员，获得电子CAD 资格证书，精通PCB制版，目标电子工程师，热爱发明，小制作，DIY，精通电脑技术，电脑重装系统，电脑升级，电脑维修，硬盘数据修复技术，DIY电脑组装等，精通手机破解，IPHONE越狱，刷机等。 XX：具有B1驾驶证，经常随父母出去拉货，有一定的驾驶经验和驾驶技术，维修电工中级，做事不怕苦不怕累，对物流方面有所了解

　为人直爽豪放，热爱劳动。

　XX：电工中级证，经常随父亲出去谈生意，在人际关系上有着一定的经验，做人精细，精打细算，学校创业社成员，精通英语，有着商场大亨的范儿。

　第八章财务预测

　(一)固定资产

　1.工具和设备

　根据预测的销售量，设达到100℅的生产能力，企业需要购买以下设备：

　2.交通工具

　根据交通及营销活动的需要，拟购置以下交通工具：

　3.办公家具和设备

　办公室需要以下设备：

　4. 固定资产和折旧概要

　1.原材料和包装

　2.其他经营费用(不包括折旧和利息)

　(三)销售收入预测(8个月)

　(四)销售和成本

　(五)现金流量

家电维修店创业书篇2

　一、创业项目概况

　企业名称：奔腾家电医院

　主要经营范围：主要经营电脑、电视机、冰箱、洗衣机、空调等家用电器的维修、清洁保养服务，同时经营电脑配件及耗材销售。

　本项目属于个人独资经营，项目启动资30万元。本人自有资金15万元，还需要15万元。

　二、创业作者简介

　1，教育背景

　XXXXXXXXX

　2，相关经验

　XXXXXX; 本人具有一定创业经验。

　三、市场评估

　1，目标顾客：

　电脑客户：拥有家用电脑的个人客户、使用电脑作业的个体商户和网吧、拥有办公电脑的企业和客户等。

　家电客户：小区居民家庭，宾馆，写字楼物业。

　2，市场容量

　上海作为一线城市，家电消费在很多年前就已普及，市场存量相当大，每年的家用电器维修需求旺盛，客户密度高。

　3，市场容量的变化趋势：

　(1).技术进步使得家用电器性能逐年提升，更新换代的成本也随之增加。

　(2).大部分电脑用户尤其企业和部门对电脑性能的追求心理变化不

　大，更新换代的要求不强烈。而相当部分的电脑用户倾向于通过简单的维护和保养来延长电脑的使用寿命。

　(3). 常年使用产生的灰尘、污垢造成家电带病运行、噪音过大、不卫生等情况，为家庭的健康带来潜在危害。随着人们对生活品质的要求越来越高，对于家电的专业清洁保养服务的需求必然增加。

　4，竞争对手分析：

　1) 竞争对手优势：

　(1).家电零售商，优势在于购买者的回头服务需求。

　(2).品牌电脑商，优势在于保修服务承诺。

　(3).清洁公司，优势在于传统清洁项目。

　2) 竞争对手劣势：

　(1) 家电零售商：主要承担硬件损坏的维护和软件故障的维护，对于除尘和清

　洁污垢的情况往往忽视或收取高额费用，也影响了大部分家电用户在于因灰尘、污垢引起的故障取忽视或自己动手清除或更换。

　(2) 品牌电脑商：主要集中在保养服务条款上，对一般的电脑清洁取收取高

　额费用或拒绝的态度。

　(3) 清洁公司：主要是环境清洁或者大型设备的清洁，对于小型家电的维护没

　有足够的重视，业务重心也促使清洁公司忽视了该项业务。

　5，自身分析

　1)本企业竞争优势：

　专门的清洁保养，，较低的价格，通过清洁灰尘降低电脑的运行噪音和提升运行效率，清洁污垢提高改善电脑的使用卫生，而一次清洁保养后往往

　可以保证一个较长的周期(半年，一年不等)，不用进行再次清洁保养，这些因素都能促使客户产生兴趣。对于传统清洁公司和专门的清洁保养电脑的企业两者的区别，容易给电脑用户形成针对性和专业性的早期判断，在价格上更容易贴近客户心理。毕竟电脑用户只是想要一家公司来帮助清洁保养电脑而已。 2) 本企业竞争劣势：

　(1)个人用户的习惯，惰性。如何说服用户对家电需要清洁保养是一个十分关键的问题，把正常的清洁保养区别于硬件损坏，对于灰尘带来的噪音和污垢引发的卫生问题都需要在一定程度上改变这些用户的习惯，能不能把这些问题转变为服务需求是关键，将决定本公司发展。

　(2)运营成本和低价路线的平衡。一方面说服客户将家电送到服务点进行清洁保养需要非常久的工作积累，初期在服务覆盖区内需要通过来打开市场，这必然会增加运营成本;另一方面，要保证清洁保养的价格能够吸引客户，在定价上将被限制在较低的水平上，成本和收入两者的平衡对于刚起步且资金并不充足的小型企业来讲是十分重要的一点，将决定本公司的生存。

　四、市场营销

　1、产品：

　2、价格

　3 市场推广

　五. 企业组织结构

　1，拟议的公司名称：奔腾家电医院 2，人员配置：

　总经理 1人 (本人兼任)

　电脑维修员 1 人空调维修员 1人电视机维修员 1人洗衣机维修员 1人家电清洁员 1人销售员 1人

　六、财务预算

　(一) 启动资金预算：

　1、注册费用1800元：

　营业执照、税务登记等1800元。 2、电脑维修设备：4万元。

　用于购置PC3000，HRT，示波器，热风焊台，万用表，超净空间及盘体维修专用工具，主板测试卡，超声波清洗机，MINI PCI 笔记本诊断卡，墨盒芯片解码器，吸锡枪，液晶屏维修套件，BGA芯片测试座，BGA芯片贴装机等。 3、空调维修专用设备：2.5万元。

　用于购置空调诊断仪，空调系统清洗机，真空泵，荧光式冷媒检漏仪，数字式冷媒加注罐，迷你切管机，TIF4000A电子观察镜，便携式氧气焊枪等。 4、通用维修工具：5000元

　用于购买弯管器，扩管器，真空压力表，电焊机，电工专用工具，钳工专用工具等。 5、冰箱维修专用设备

　6、柜台/展示架：5000元。 7、门面及内部装修：3万元。

　8、广告推广费：1万元(地面传单/网络推广等)。 9、员工服装费：2000元。

　10、店面租金：4.8万元 (付三押一)。

　11、转让费：4万。

　12、人员工资：3万(一个月6人)。 13、备品备件：3.5万元。

　14、上门交通工具：5000元(2部) 15、流动资金：2万元。以上合计29.68万元。

　本人自有资金XX万，还需要XX万。 (二)收入预测家庭用户维修收入：

　根据近期中国消费者协会发布的?2014家电产品质量和售后服务状况调查报告?显示，冰箱、洗衣机、空调、电视和热水器这5 类家电产品调查故障率在15.1%至23.2%之间。本店选址XX附近，周边居民小区密集，本店的服务覆盖半径为2公里，覆盖8个小区，家庭约12000户，每个家庭平均拥有7台家电(2台电视机，1台冰箱，1台洗衣机，1台电脑，2台空调)，按平均故障率18%计算，每年约有12500x7x18%=15750台发生故障需要维修，每台维修费(排查费+换件费)平均300元，本区域目前约有5家家电维修公司，则本店的家电维修年收入约为：15750x300/5=945000元。

　家庭用户清洁保养收入：

　按照10%的家庭需要清洗保养服务计算，则本店的家电清洁保养年收入约为：12500x7x10%x40/5=70000元。

　大客户维修收入：

　按照签约2个网吧，1家宾馆，1家机关单位计算，每年约有维修收入5万元。

　则每年总收入为：945000+70000+50000=1065000元。每月总收入为：1065000/12=88750元。

　(三)每月成本预算房租：12000元水电气：2500元员工工资：30000元维修材料费：10000元

　装修折旧： 1100元(三年折旧期) 设备折旧： 1500元(三年折旧期) 推广费均摊： 800元(一年均摊)

　其他不可预见费： 500元每月总成本：58400元。 (四)利润估算

　每月利润=月营业收入-月总成本 =887500-58400 =30350元

　年利润：30350x12=364200元

　开业一年即可收回全部投资30万元，并盈余6万元。项目比较可行。

　本人自有资金XX万且已经到位，还需要XX万元。还款来源为电器维修经营所得和自有资金。

家电维修店创业书篇3

　一、项目和公司简介

　企业名称：炎陵县XX诚信家电行

　项目地址：炎陵县XX乡

　企业性质：销售业

　企业经营范围：电视、冰箱、空调、洗衣机及各类小家电

　企业与发展前景：

　1、优势分析：本店虽然是在炎陵县的秀下，但是人口不审较多，并且各类家电是现在家庭必用的产品。

　2、市场前景人们的生活水平提高，家有高端产品占比持续提升，在消费升级和更新的需求下，已成中市场的绝对主流。

　二、产品介绍：

　商品的情况就分析来说，家电消费需求将处于不断的变化中，这将为此产业发展带来新的机遇。

　服务情况：

　1、提供优质的售后服务是检验商家的诚信度的重要依据。

　2、为顾客详细介绍产品信息，提供顾客使用产品的注意事项和保养方法。

　3、定期回访电话，收集产品的使用信息和顾客的满意度。

　三、市场分析：

　1、如今，家用电器越来越离不开人们的生活了，在市级、县城是、在下也是。虽然有多家家电行业，但这恰恰是为家电提供市场的竞争力。

　2、目标顾客：家用电器的目标顾客是每个家庭的需求。

　3、市场占有率：我们为顾客提供优质的服务，被消费者认可，越做越强大。

　4、 SWTO分析

　S(优势)

　1) 经营电器产品多年，对比有较多的销售经验，并有大批的忠实顾客，导致消费者的一种选购习惯。

　2) 优质的售前售后服务会给消费者带来安全感。 W(劣势)

　1) 价格方面有一定的竞争压力。

　2) 资金不足，没有办法大面积展开活动。

　O(机会)

　1) 家电的更换率高，如能有忠实的顾客就有发展的这空间。

　2) 4-6年稳定的地位，做成品牌店。

　T(威胁)

　1、资金短缺。

　2、有一定的竞争压力。

　3、经营难度大，一旦解决不好，成员信心受挫折。竞争对策：

　1) 寻找难度大的货源，做到物美价廉。

　2) 发挥自己的专业特长，提高服务质量和售后。

　四、市场营销方案

　1) 产品经营模式：

　以人为本，诚信正直，质量生命，创新突破，品牌发展，追求幸福。

　2) 产品价格：

　根据不同产品的大小及产品的用途来定价。

　3) 产品选址：

　炎陵中村地广人多，在产品的消费需求不断的变化中，同时消费者也持续升级。

　4) 产品促销：

　优先考虑产品的质量及功效优化。将产品的计效视为影响营销效果的第一因素，所以在产品购时选择质量可靠的

　知名厂家产品，以确保产品的质量和信誉度。五、企业运作模式：

　1、活动模式：一定要现场实验的配合，在消费者面前展示产品的功效，现场直接销售，并安排人员。

　2、服务模式：礼貌待客，客人咨询必须与客人详细讲解产吕的信息，如实回答客人的问题。

　3、作业流程：客人入店?店员热情接待?了解顾客的产品?为顾客合适的产品，并详细介绍产品信息?得到顾客的认可后?引领顾客买单?说明产品的保养方法?同顾客将产品送到用户家中，安装好，教会用户安全使用?同顾客售后服务名片，微笑离场。

　六、企业管理制度 1) 员工管理制度 2) 产品管理制度 3) 财务管理制度 4) 仓库管理制度七、创业团队

　1、创业者的情况：XXX，女，27岁，初中文化，与其丈夫XXX在炎陵县城，首先经营家电维修5年，其次经营零售小家电和维修2年，有着丰富的售前、售后的运作管理、营销管理、营销策划，非常有利回乡创业发展。

　2、创业团队

　八、投资效益可行性分析 1) 启动资金表(单位：元)

　2) 营销预测表

　3) 销售和成本表

　4) 现金流量表

　九、融资方案与回报 1) 融资方案 2) 融资方式：

　(1) 自有资金

　(2) 劳动就业部门贴息8万元。十、企业风险与防范风险：

　1) 有一定的竞争对手，形成利润较小。 2) 产品销售或经营不好。

　防范措施：做好自己的本分，真诚对待客户，顾客满意才是我们的要求。

　十一、企业发展表述

2022年上海宝山职业学校招生简章就业好不好收费标准师资怎么样

选择中专学校是非常重要的一件事情，因为这将决定你的未来。那么，如何才能选择到一所好的中专学校呢？首先，你要了解自己的兴趣爱好和能力。然后，根据这些，选择适合你的学校。最后，要仔细核对学校的资质和办学宗旨。选择中专学校是非常重要的一件事情，因为这将决定你的未来。

上海市现代职业技术学校简介：上海市现代职业技术学校始终贯彻“让职业教育开启学生的精彩人生”的办学理念，依法治校，以德育人，着力培养学生的学习能力、职业能力和可持续发展能力，使学生就业有优势,创业有本领，升学有希望，终身发展有基础。学校是首批国家级重点职校、2018年获批国家中等职业教育改革发展示范校。

学校办学瞄准区域经济发展需要，对接“国际精品城区”建设要求，积极呼应和融入上海市“四大品牌”的整体布局，围绕区域重点发展的航空服务业、“互联网+服务业”和时尚创意产业三大支柱产业的发展，以现代商贸、航空服务、酒店旅游、人工智能、以及汽车服务等专业内涵建设，逐步推进区域产业融汇、产教融通。从学生终身职业发展理念出发，按照就业导向、校企结合、工学结合的原则，紧贴产业发展和职业岗位要求，将人才培养、职业启蒙、学生就业和区域经济发展有机结合，主动面向市场寻求发展，增强教育与经济和社会发展的互动。

丰富多彩的学生社团是“现代”一道特殊的风景线，给学生的成长提供了广阔的天地。合唱社、CTV社、篮球社、动漫天堂、记者团、影评社、空手道社、车之友、音乐欣赏社、茶艺社……成为了“现代学子”发掘潜能、展示才艺、展现风、实现梦想、收获成功的舞台与平台。

学校环境优美、设施齐全。现有包括国际商务开放实训中心、旅游事务开放实训中心以及汽修实训中心三大实训中心。涵盖了广播节目制作、西餐烹饪、西点制作、中点制作、会议系统、动画产品制作、旅游外语微格、旅游信息产品设计与制作、旅游实景拍摄等内容的实训室共计64个，配有动画产品制作综合实训系统、视景仿真导游综合实训系统、国际商务综合实训系统、现代物流综合实训系统等一大批与教学实训相适应的先进软硬件。

上海市现代职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1汽车技术服务与营销交通运输2计算机应用技术电子与信息3软件技术电子与信息4中医养生保健医药卫生5证券实务财经商贸6大数据与会计财经商贸7国际经济与贸易财经商贸8工商企业管理财经商贸9连锁经营管理财经商贸10市场营销财经商贸11电子商务财经商贸12旅游管理旅游上海市现代职业技术学校专业详细介绍专业名称：汽车运用与维修

所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：交通运输大类专业名称：汽车运用与维修专业代码：700206专业方向：专业性质：品牌专业对应职业工种：汽车维修，汽车销售，汽车美容毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：汽车运用与维修、智能新能源汽车职业技能等级证书1+X证书对应开放实训中心：汽车维修实训中心级别：校级专业介绍：上海市现代职业技术学校汽车运用与维修专业是上海市品牌专业，国家示范校建设重点专业之一。本专业拥有一支教学水平高、素质优良、专兼结合的“双师”素质专业教师团队。专业师资9人，双师型教师比例达100%，并配有企业专家兼职教师5人。汽车运用与维修专业拥有汽车维修实训中心、新能源汽车实训中心，汽车营销实训中心、MEV电能车活动中心等多个现代化校内实训场地。并与上汽大众、上汽乘用车培训中心、锦江集团、百联集团等大型企业合作建设校外实训基地，优质的实训条件保障了学生专业技能的成长，同时也为专业教师企业实践提供了有力保障。为适应汽车产业的高速发展，2019年汽车运用与维修专业新增设新能源汽车运用与维修方向，并率先试点汽车运用与维修、智能新能源汽车职业技能等级证书1+X证书试点工作。通过课程试点改革，打破原有教学模式，积极探索建立校企精准育人机制，通过深化产教融合、加强校企合作等举措，引入企业技术和课程，在原有课程体系上增设新能源汽车、智能网联汽车等新技术课程，旨在培养具有良好职业素养，能使用先进的智能化仪器对新能源汽车进行故障诊断和性能检测的复合型人才。在培养学生技能的同时，通过MEV电能车项目，开展具有国际水平的STEAM教育项目和科技挑战竞赛项目，结合开设各类素养课程来全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。汽修运用与维修专业培养的是汽车领域复合型技能人才，毕业生既能面向传统汽车企业，也能从事新能源汽车企业的维修、检测、经营管理等各领域工作，每年的毕业生都供不应求。

专业建设成果： 2017年中华杯教师职业技能竞赛市级汽车技能二等奖 1人次 2017年第二届上海基础教育青年教师爱岗敬业教学技能竞赛（中等职业教育类）优秀奖 2018年上海市中等职业学校信息化教学大赛市级二等奖 1人次 2019年星光职业院校技能大赛市级汽车维修技能三等奖 1人次 2019年中华杯教师职业技能竞赛市级汽车技能二等奖 1人次 2019年出版高等院校应用型本科智能制造领域十三五规划教材汽车维修典型项目应用教程 1本 2019年机动电能车全国展评活动上海站特等奖总冠军市级一等奖 2019年 MEV机动电能车挑战全国赛全国一等奖 2019年长宁区园丁奖区级 1人次长宁区教育系统第三届“教育教学能手”荣誉称号 2人次

专业名称：航空服务

所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：交通运输大类专业名称：航空服务专业代码：700402专业方向：空中乘务、民航安检、空港服务专业性质：重点建设专业对应职业工种：空乘服务员、民航客运员、民航售票员毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：对应开放实训中心：上海现代旅游实务开放实训中心级别：市级专业介绍：培养目标：

本专业是为积极响应上海市人民办公厅《关于加快推进上海虹桥临空经济示范区建设的实施意见》的文件精神，结合上海开放大学航空运输学院落户长宁而开办的，旨在培养掌握空中乘务基础知识、熟悉行业规范、具有综合服务能力和岗位应变能力、有良好的体能及健康心理的中等应用型技能人才。毕业生既可享有区域就业与升学的优势，又可面向全市航空公司、机场以及航空运输销售代理等企业单位，在航空服务第一线从事空中乘务、民航客票销售、民航旅客运输、适应机场贵宾服务、国际邮轮、高铁、动车、涉外商务等多岗位群就业---你的飞天梦想从现代起航。

专业课程设制：

民航英语、民航概论、职业形象设计、形体、航空礼仪、化妆、普通话、艺术。

毕业生去向：

推荐实习安排就业或者考取高等航空职业院校继续读大专。

专业建设成果：

2016年全国职业院校信息化教学大赛国家级教学设计一等奖

2017年首届全国职业院校师生礼仪大赛（2017）中职学生组传统礼仪项目比赛国家级二等奖1个、三等奖5个

专业名称：连锁经营管理

所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：中高职贯通类专业名称：连锁经营管理专业代码：201203专业方向：专业性质：重点建设专业对应职业工种：销售人员、连锁企业购员、门店店长毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：物流服务师（仓储配送）、电子商务师四级、店长对应开放实训中心：上海市国际商务开放实训中心级别：市级专业介绍：培养目标：本专业培养德（思想品德）、智（基础理论）、技（职业技能）、体（身心素质）等全面发展，具有国际视野、团队精神，能胜任中小型门店店长岗位的应用型、创新型管理人才。就业方向：主要面向连锁便利公司、连锁餐饮公司、连锁超市、连锁专卖店等企业，从事副店长和店长等工作岗位。专业特色：现代职校连锁经营管理专业（3+2）是我校与上海立达职业技术学院联合培养的中高职贯通专业。本专业自2014年开始招生，瞄准了上海市连锁企业对连锁经营管理人才的需要，不断加强与企业的深度合作，逐渐成为一个有鲜明特色的新型连锁管理人才培训基地。本专业特色有： 1.中高职贯通培养，五年一贯制，课程合格即可获得上海市现代职校中职学历及上海市立达职业技术学院高职学历，学制缩短一年； 2.前三年在现代职校学习，掌握门店运营店员岗位知识与技能的学习；后两年在立达职业技术学员学习，提升到具备担任店长的职业能力与素养； 3.与台湾醒吾科技学院中外合作办学，学生大二阶段可到台湾进行一学期的短期交流学习； 4.校内连锁实体店、多业态的模拟实训室为学生提供虚拟到真实的实训体验，支持学生自主创业能力的锻炼。核心课程：商品学基础、连锁企业经营实务、购与配送、消费心理学、品牌管理、特许商品运营、门店运营财务核算等师资团队：本专业有市级连锁专业带头人1名，上海市星光金牌教练1名，高级教师5名，100%专业教师为双师型教师。同时，本专业还有一支稳定的企业兼职教师，他们多为连锁企业的部门经理或业务骨干。合作办学:连锁经营管理专业的校外专业实训基地经过学校和各专业教师的努力，已有十多家企业建立长期稳定的合作关系，其中包括百丽集团、统一超商集团、置地集团、新长宁集团等实训基地。实训基地：本专业拥有设备先进、设施齐全的专业实训室，建有新零售网络营销实训室、门店配送实训室、未来超市实训室、百货柜台实训室等专门实训室，为本专业学生学习、实训创设了优越的条件。本实训基地软件更新及时，实训任务能代表本行业的主流与前沿，由企业业务骨干担任实训指导教师，充足的工位数能满足学生在校期间的实训教学需要。就业质量：本中高职贯通专业尚未有毕业学生。职业资格考试通过率:本专业学生中职阶段积极参加各级各类职业资格证书的考核，获得计算机操作员（五级）证书学生达100%以上，同时获得电子商务师（四级）或者物流服务师（仓储配送）（四级）证书的学生占80%以上。专业建设成果：2015年上海市星光企业经营沙盘项目市级三等奖5人次、现代物流项目三等奖3人次 2015年出版《国际品牌连锁企业综合实训》校本教材 2015年出版《网页设计》校本教材 2016年出版中高贯通教材《连锁店员实务》、《连锁企业经营实务》校本教材专业名称：计算机应用

所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：电子与信息大类专业名称：计算机应用专业代码：710201专业方向：人工智能服务方向专业性质：重点建设专业对应职业工种：计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员、物联网应用、机器人维护毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：计算机操作员四级对应开放实训中心：信息技术实训中心级别：校级专业介绍：培养目标：

本专业为社会培养具有一定的信息技术素养和学习能力，具备企业文化理解与沟通能力，能从事计算机应用相关的物联网、机器人应用岗位的工作，具有较强的操作能力的中等专业人才。

就业方向：

主要面向信息技术开发与应用企业的机房管理员、机器人设备维护员、物联网设备管理员、信息产品营销员等岗位。

专业特色：

1. 用“任务引领、项目驱动”的人才培养模式，注重知识与技能的专业综合能力培养；

2. 学校是上海市最早开设计算机应用专业的学校之一，为社会培养了许多优秀计算机专业人才，包揽了历届中职机器人大赛中获得金奖，成为上海市中职机器人竞赛集训学校。

3. 关注中高技能人才培养的对接，主动对接高职计算机应用技术、计算机信息管理等专业，本科对接计算机科学与技术、信息工程。

特色课程：

课程包括Python程序设计、电子与电工技术及应用、传感、控制、驱动技术、神经网络基础应用、人工智能数据处理、服务机器人安装与调试、服务机器机交互、智能安防设备安装与应用等。

师资团队：

本专业重视校企合作，企业专家亲自参与专业建设，本专业联合康力优蓝、H3C等业内知名企业。有上海市金牌教练1名，高级教2名，所有专业教师均为双师型。

合作办学：

以校企合作方式，共建具有体验、实训、实习功能的计算机应用实训基地，校内有多家校企合作的工作室。

实习基地：

校外有神码科技、长润等数十家企业稳固的实训基地和岗位零距离接轨，通过轮岗实训、顶岗实习，提高自身技能。

就业质量：

近年学生的就业率接近100%，学校培养的毕业生，受到用人单位认可和好评。

职业资格考试通过率:

本专业学生的考证通过率近100%。

专业建设成果： 2016年上海电子信息职业教育集团职业技能大赛“ 计算机基础技能” 项目市级三等奖1人次

2016年上海电子信息职业教育集团职业技能大赛“多媒体设计与制作”市级二等奖1人次，三等奖2人

2018年 2018年未来杯上海市 WER能力挑战赛（高中组）市级团体二等奖

2018年上海电子信息职业教育集团 2018年学生职业技能大赛“网站设计”项目市级二等奖1名三等奖1名

2019年 2019年未来杯上海市 WER能力挑战赛（高中组）市级团体三等奖

2019年上海市“星光”第八届职业院校技能大赛平面设计项目市级三等奖1名

2019年 "上海市“星光”第八届职业院校技能大赛动画片设计与制作项目市级三等奖1名

2019年 "上海市“星光”第八届职业院校技能大赛数字后期制作项目市级二等奖1名

专业名称：汽车服务工程

所属学校：上海市现代职业技术学校专业大类：中本贯通类专业名称：汽车服务工程专业代码：300801专业方向：本科对接上海师范大学天华学院专业性质：品牌专业对应职业工种：汽车零部件设计师、高端汽车品牌营销管理、二手车汽车评估师，汽车相关的服务领域从事技术或管理工作毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：汽车修理工四级（中级）对应开放实训中心：汽车维修实训中心级别：校级专业介绍：

培养目标：

该专业面向现代汽车服务产业，培养能够在汽车零部件设计与制造、汽车检测与诊断、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等相关的服务领域从事技术或管理工作。

就业方向：

汽车零配件设计与制造，高端汽车品牌营销管理，汽车后服务市场管理等领域。

专业特色：

1、现代汽车技术是集机械、电子、信息、人工智能和新能源于一体，有着高度跨学科融合的趋势，7年一贯制的培养方案一体化设置，将培养具有设计、检修、金融、车联网等知识与技能；适应现代汽车技术领域高端、复合、技术型应用人才。

2、实施学历文凭与职业资格证书的双证书融合，既有中职段汽车维修工（四级）证书，也有本科段高级工证书或国际通用技师证书等。具备“懂技术、会动手、善服务、能管理”的较高素质和能力。

3、依托校企联合基地实行理实一体化课程。

特色课程：

汽车机械系统结构与拆装、混合动力车系统构造与检测、新能源汽车使用与维护、人工智能、新能源电控技术、德语等

师资团队：

本专业教师团队专业教师拥有中级及以上职业资格证书的教师有21人次，“双师型”教师比率达95.5%以上。有高级技师和职业资格技能鉴定考评员等。天华学院汽车服务专业目前有24名专职教师，教授4名，副教授名11名（含高级工程师3名），讲师7名（含工程师2名）。

合作办学：

汽修专业的校外专业实训基地经过学校和各专业教师的努力，已有数十家，其中包括上海百联汽车、东方航空汽车、上海交运等集团和各大4S店，以及综合汽车修理厂等实训基地，建立了长期稳定的合作关系。尤其是上汽集团车享家校内实训基地为合作办学开创新的模式。

实训基地：

围绕新能源和智能网联技术，打造了校内实训基地，本专业拥有设备先进、设施齐全的专业实训室，为学生学习、实训创设了优越的条件。本实训基地软件更新及时，实训任务能代表本行业的主流与前沿，由企业业务骨干担任实训指导教师，充足的工位数能满足学生在校期间的实训教学需要。同时天华更有与德国Bayreuth HWK、Erfurt HWK以及英国赫特福德大学等海外实习培训基地。

职业资格考试通过率：

本专业学生中职阶段积极参加各级各类职业资格证书的考核，获得汽修维修工（五级）证书学生达100%以上，同时获得汽修维修工（四级）证书的学生占80%以上。

专业建设成果：

2013年星光职业院校技能大赛市级汽车维修一等奖1人次，三等奖1人次

星光职业院校技能大赛市级汽车空调维修一等奖1人次，二等奖1人次，三等奖1人次

2014年全国职业院校技能大赛国家级汽车维护三等奖1人次

全国职业院校技能大赛国家级汽车空调维修三等奖1人次

2015年星光职业院校技能大赛市级汽车维修一等奖1人次

全国职业院校技能大赛国家级汽车维护三等奖1人次

2016年第七届教师教学法改革交流评优市级汽车维修二等奖1人次

2017年全国职业院校技能大赛国家级汽车维修三等奖1人次

2017年星光职业院校技能大赛市级汽车维修二等奖1人次

2017年星光职业院校技能大赛市级汽车维护二等奖2人次

2017年第五届“中华杯”教师职业技能竞赛市级汽车维修二等奖1人次

2017年上海市教学成果二等奖

2017年上海市职业培训教学研究成果教案评选市级汽车维修优秀奖 1人次

2018年上海市中等职业学校信息化教学大赛市级汽车维修二等奖1人次

2018年 MEV机动电能车上海地区挑战活动市级总冠军

2019年长宁区园丁奖区级 1人次

2019年第七届“中华杯”教师职业技能竞赛市级汽车维修二等奖1人次

2019年 MEV机动电能车上海地区挑战活动市级总冠军

上海市现代职业技术学校师资怎么样？全校教职工人数 183 教师 137 高级教师 54 中级教师 58 长宁区学科带头人 3 上海市现代职业技术学校收费标准：1.与沪籍学生享受同等教育;2.毕业证书与沪籍学生相同;3.各类资助政策:

享受国家全员资助金

对农村、海岛、建档立卡、城镇低保、特困供养家庭以及烈士子女、孤儿、残疾学生免除三年学费、书簿费;

对残疾学生免除学费、书薄费外同时免除住宿费;物流服务与管理,高星级饭店运营与管理,邮轮乘务,会展服务与管理,汽车运用与维修,新能源汽车维修,中餐烹饪与营养膳食,西餐烹饪、中西面点专业享受专业奖励其余家庭困难学生可申请学校助学金;

以上各类资助就高发放,不重复享受。

4.符合条件者可享受学校奖学金、市奖学金和国家奖学金;5.高考政策以毕业当年为准。

上海市现代职业技术学校就业好不好？按照就业导向、校企结合、工学结合的原则，紧贴产业发展和职业岗位要求，将人才培养、职业启蒙、学生就业和区域经济发展有机结合，主动面向市场寻求发展，增强教育与经济和社会发展的互动。

上海市现代职业技术学校属于重点学校吗？国家中等职业教育改革发展示范学校

上海市现代职业技术学校上海市现代职业技术学校地址：安龙学区：上海宁区安龙路851号；华阳学区：华阳路112号；新渔学区：新渔路340号；番禺学区：番禺路137号

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：s://.87dh/xlzz/

个人简历

中专学校是初中生的必选之路，它能够为学生提供更专业的教育，帮助他们更好的适应未来的大学生活。中专学校的学生毕业后，能够直接进入大学就读，这对于初中生来说是一个很好的选择。

上海市宝山职业技术学校简介：办学概况

1.基本情况

3.教师情况

学校办学经费主要由市教委、区教育局下拨款项，现主要开设机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、物流服务与管理、高星级饭店运营与管理、计算机运用与维修与学前教育、计算机平面设计共八个专业，并配有相关实训室。

学校确立了“行而知、知而强”的校训，提出了宝职“陶文化”德育理念，其内涵为营造陶行知职业教育思想校园文化。结合国家对职业教育的发展要求及学校“陶文化”特色，我校德育工作秉承和依托陶行知提出的立足学生身心全面和谐发展，提出了“治行共管、生员共育、师生共修”的12字发展要求。从结构上来说,就是治行共管即建立德育工作基础保障、生员共育即搭建德育工作核心主体、师生共修即凸显德育工作整体效应。

3.发展脉络

学校由总部、行知、爱晖5、三门四大校区构成，四大校区占地面积6.2万平方米，建筑面积4.8万平方米，绿化覆盖率32%。校区功能定位：总部校区工科类，行知校区文科类，爱辉校区社会培训，三门校区校企合作。

学校完成16级329名学生顶岗实习安排，在岗实习率92.6%。目前学生的实习对口率始终保持在90%以上，实习薪酬区间为2500-7500元/月，学生实习企业总数47家，求大于供，其中专业对口岗位数完全能满足学生的需求。

1.情况介绍

学生来自20多个省市，主要由四部分构成，一是本区初中毕业生；二是本市外来务工人员随迁子女；三是外省市户口应届毕业学生的成人中职；四是特教学生。四类学生均纳入上海市招生。

学校近三年毕业生用人单位满意率保持在90%以上，专业对口率逐年上升，而且一部分学生已在企业中成为技术骨干。2017届毕业生因为刚刚进入企业一年多，根据企业满意度调查反映，学校毕业生整体印象较好，学生提升空间较大。

（3）数控技术应用——投入资金最多的专业。拥有数控机床、数控铣床等1000余万的实训设备。培养掌握各种数控设备的使用和操作方法、能够对照图纸编制出数控机床加工程序、具有一定工艺技术水平的初、中级数控技术人才。

上海市“星光”第六届职业院校技能大赛中，学校共有93位选手参加19个项目比赛，获一等奖2个、二等奖15个、三等奖30个、团体奖2个及优秀组织奖。在上海市科技馆现场进行“最强技能王”擂台赛上，我校王其如同学以每分钟210.4字的成绩战胜所有选手，一举夺得计算机文字录入“最佳技能王金手指奖”。龚海军同学入选2015年全国职业院校技能大赛汽车维修基本技能项目，刘必华老师因连续3届指导文字录入项目并获一等奖，2015年被组委会授予“三星星光金牌指导教师”荣誉。

2.专业简介

2018年在编在岗专任教师113人，师生比为1：13.08，专任教师本科学历112人，占99.1%，硕士1人（有学历），占0.88%；学校高级职称教师41人，占专任教师36.3%；一级教师64人，占专任教师56.6%；专业教师59人，高级技师6人，技师10人，高级工42人。

2013年学校数控技术专业与上海工程技术大学高职学院实现了中高职贯通；2014年学校立项物流服务与管理专业进行“双证融通”改革试点工作；2016年数控技术应用、物流服务与管理两个专业成为上海市品牌建设专业；2018年汽车运用与维修专业与上海巴士第五公共交通有限公司开展的以新能源公交车维修为培养方向的现代学徒制试点工作进入全面实施阶段；2019年汽车运用与维修专业与济光学院申报中高职贯通成功，学前教育立项“双证融通”改革试点工作，成功申报新专业计算机平面设计专业（新媒体平面设计方向）。

上海市宝山职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1书画艺术文化艺术2汽车检测与维修技术新闻传播上海市宝山职业技术学校专业详细介绍专业名称：数控技术应用

所属学校：上海市宝山职业技术学校专业大类：装备制造大类专业名称：数控技术应用专业代码：660103专业方向：机械加工专业性质：品牌专业，精品特色专业对应职业工种：数控操作工毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：数控车削（铣削）中级对应开放实训中心：级别：校级专业介绍：数控技术应用——“上海市中等职业学校重点建设专业”、“上海市中等职业学校精品特色专业”、“上海市品牌建设专业”。专业培养掌握数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能，从事数控编程、加工工艺制定和数控设备操作维护及企业管理的中高级知识型、发展型技能人才。向上汽集团下属多家子公司等企业推荐毕业生。

专业建设成果：2015年顺利通过市精品特色专业评估2015年上海市第六届星光技能大赛数控车加工个人全能1个三等奖2016年上海市高职高专院校中高职贯通专业建设教学设计比武三等奖2016年市品牌专业获批专业名称：物流服务与管理

所属学校：上海市宝山职业技术学校专业大类：财经商贸大类专业名称：物流服务与管理专业代码：730801专业方向：物流服务与管理专业性质：品牌专业，精品特色专业对应职业工种：仓储管理员、国际货代毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：对应开放实训中心：现代物流开放实训中心级别：市级专业介绍：培养能从事物流仓储、运输、调度工作；能从事电商企业订单管理，客服等岗位工作；以及货运代理公司的单证操作等一线工作。是上海市品牌专业，拥有全国一流、总资产近800万元的开放实训中心及物流服务师（三、四级）鉴定站，能提供近200个工位满足教学，实训所需。向各大物流、电商、货代企业推荐毕业生。

专业建设成果：2014年顺利通过市精品特色专业评估2014年4月，该专业经市教委和市人社局审核批准，正式成为本市“双证融通”试点专业2014年全国职业院校“用友新道杯” 沙盘模拟大赛（中职组）全国总决赛三等奖（学生）2015年上海市第六届星光技能大赛单证项目个人全能3个三等奖2015年5月首届上海基础教育青年教师爱岗敬业教学技能竞赛一等奖（教师）上海市第十二届中学生时政大赛个人一、二、三等奖、团队优胜奖（学生）2016年获上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比优秀校本教材2016年第七届教师教学法改革交流评优活动中获得1个三等奖2016年市品牌专业获批上海市宝山职业技术学校师资怎么样？2018年在编在岗专任教师113人，师生比为1：13.08，专任教师本科学历112人，占99.1%，硕士1人（有学历），占0.88%；学校高级职称教师41人，占专任教师36.3%；一级教师64人，占专任教师56.6%；专业教师59人，高级技师6人，技师10人，高级工42人。

学校具备“双师型”教师（中级职称并具有高级及以上职业资格证书）共56人，“双师型”教师占49.56%；兼职教师15人；学校现有区学科带头人4名、区教学能手9人，校级骨干教师13人。现有王玉芹、周献忠、游鹂3位市教委教研室专业（学科）中心组成员；周献忠和王玉芹2名教师在同济大学上海市新进教师培训中担任带教导师。

上海市宝山职业技术学校收费标准：学生助学金

国家助学金：

一、二年级学生每生每年1000~2000元。

帮困助学：

每生（纯农、海岛、低保家庭子女）享受免费教育。

专业奖励

奖励报考社会经济发展急需、紧缺专业，享受免费教育。

市奖学金

优秀学生每生每年奖励500~1500元。

学校奖励

优秀学生奖、学生进步奖、学生考证奖、优秀志愿者奖及各类比赛奖励。

具体政策参见上海市教委《上海市中职生资助手册》。

上海市宝山职业技术学校就业好不好？升学与就业

升学

学校为学生铺设了中高职贯通和三校生高考两条升学道路,两个渠道凸显了学校的办学实力。

就业

学校与多家著名企业深度对接，校企合作，确保学生“入学就有岗位，毕业就当员工”，2020、2021年就业率分别为93.5%、93.8%。学生月收入3000至7000元。

长期合作单位

上海公共交通有限公司（国企）

上汽集团下属各大子公司（国企）

宝隆美爵酒店（国营）

上海商城（国营）

丰诚物业管理有限公司（港资）

衡山北郊宾馆（国企）

上海神州数码信息技术服务有限公司（独资）

上海大厦（国企）

上海新华传媒连锁有限公司（国企）

合杰人力有限公司（国企）

上海国际贵都大饭店（国企）

开利空调冷冻系统（上海）有限公司（国营）

上海汽车工业销售有限公司下属多家子公司（国企）

上海悦易网络信息技术有限公司（爱回收）（合资）

微谱检测技术有限公司（民营科创型）

林润供应链管理（上海）有限公司（民营）

海关工业品与原材料检测技术中心（国企）

三甲广告有限公司（民营）

澄美网络信息服务公司（民营）

上海科诚电子技术有限公司（台资）

瑞宝托育园（民营）

上海车享家服务科技有限公司（国企）

国神光电科技（上海）有限公司（上市公司）

利丰供应链管理（中国）有限公司（港资）

德星汽车销售有限公司（奔驰4s店）（民营）

途虎养车工场（民营）

上海市宝山职业技术学校属于重点学校吗？上海市全国重点中职校

上海市宝山职业技术学校上海市宝山职业技术学校地址：上海市宝山区淞发路885号（总部校区）、淞发路99号（行知校区）

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：s://.87dh/xlzz/

2022年上海工业技术学校招生简章电话就业好不好公办还是民办

个人简历范文15篇

　时间是箭，去来迅疾，找工作的黄金时间马上就要到来，是时候抽出时间写简历了哦。那么怎样写好简历呢？下面是我为大家收集的个人简历范文，欢迎阅读与收藏。

个人简历范文1

　所学专业：电工

　第二专业：

　培训经历：

　◆ 语言能力

　外语：英语一般

　国语水平：优秀

　粤语水平：优秀

　◆ 工作能力及其他专长

　电工上岗证、《维修电工》证(四级/中级技能)、《制冷设备维修工》中级技能职业资格证书、计算机文字录入处理员(五级/初级技能)、英语B级证、电梯安全管理作业人员证

　◆ 详细个人自传

　1.熟悉水电安装、维修，空调检修，热水设备的操作，发电机的运行操作，电梯安全操作。

　2.本人工作积极、做事认真、作风严谨，独立做好自己的本职工作、积极善于沟通、具有较强的团队精神。相信具有乐观、向导能力和较强的适应能力。

电工个人简历范文(二)

　基本简历

　姓名：张先生

　性别：男

　民族：汉

　目前所在地： xxx

个人简历范文2

　基本资料

　姓名：xx

　国籍：中国

　目前所在地：xx

　民族：汉族

　户口所在地：xx

　年龄：x岁

　培训认证：xx

　诚信徽章：xx

　求职意向及工作经历

　人才类型：xx

　应聘职位：xx

　工作年限：x

　求职类型：xx

　可到职-随时

　月薪要求：xx

　希望工作地区：xx

　个人工作经历：

　20xx.0x-20x.0x xx市xx房地产代理公司物业顾问

　20x.0x-20xx.0x xx市xx石工程有限公司业务主任

　教育背景

　毕业院校：xx大学

　最高学历：xx

　所学专业：xx

　语言能力

　外语：xx一般

　国语水平：xx

　优秀粤语水平：xx

　工作能力及其他专长

　详细个人自传

　本人熟练电脑操作，办公室软件，工作认真负责细心，能严格要求自己，好学上进，品格坚韧，为人性格开朗，沟通能力好，亲和力强，有良好的客户服务意识，并具有团队合作精神，很快可以适应新的工作环境，较好的市场触觉，准确把握市场信息动态，很好地处理与同事及上级之间的关系，书面表达能力台，可以承受较大的压力并独立完成工作。有意适合自己发展的空间。

个人简历范文3

　基本信息

　姓名：xx

　性别：xx

　民族：汉族

　出生年月：xx年x月x日

　证件号码：

　婚姻状况：x婚

　身高：xxcm

　体重：xxkg

　户籍：xx

　现所在地：xx

　毕业学校：xx

　学历：xx

　专业名称：xx

　毕业年份：xx年

　工作年限：xx以上职称：高级职称

　求职意向

　职位性质：全职

　职位类别：xx

　职位名称：xx

　工作地区：xx

　待遇要求：xx元/月可面议;需要提供住房

　到职时间：xx

　技能专长

　语言能力：英语x ;普通话x

　教育培训

　教育经历：时间所在学校学历

　20xx年x月-20xx年7月xx高中

　培训经历：时间培训机构证书

　20xx年x月-20xx年x月xx省饮食服务总公司高级xx

　工作经历

　发展方向：可以由主厨做起，再做厨师长到行政总厨

　其他要求：正常的待遇，要有出去学习考察和对口酒店互相交流的机会

　****

　联系电话：xx

　电子邮件：xx

　个人网站：xx

　邮政编码：xx

　通讯地址：xx市xx村组

个人简历范文4

　姓名：

　性别：

　居住地：浦东新区

　电话：

　e-mail：

　自我评价

　熟悉建立财务体系，财务制度及组建和培训一个专业的财务队伍，诚实待人，谦虚进取。

　求职意向

　到岗时间：三个月后

　工作性质：全职

　希望行业：会计/审计，金融/投资/证券，银行，批发/零售

　目标地点：大连，香港，北京，上海，国外

　期望月薪： XX0-29999/月

　目标职能：财务总监，财务主管/总帐主管

　工作经验

　XX /1--至今：xx外姿企业

　所属行业：金融/投资/证券

　会计高级信托会计专员

　组织管理报表编制和财务状况分析，参与预算规划及管理，监督公司资金使用及安全，完善财务管理政策和制度，参与完善公司财务管理体制，借贷成本分析，负责完善财务系统及协调其他相关部门的日常财务，会计活动。

　XX /1--XX /12：英国xx银行所属行业：银行

　商业部门信贷专员

　服务有融资需求的个人客户和企业客户，帮助客户办理融资相关事项，对申请的客户进行全方位的信贷审查，对客户提交文件的真实性进行核查，收集其他必要文件和信息，为信贷决策提供必要的依据。

　教育经历

　XX /7--XX /1 英国诺桑比亚大学涉外会计硕士

　国际会计；国际税法；财务分析与比较；企业社会责任；环境会计；国际会计制度与比较；公司治理；国际金融以及金融危机的防范；学术研究方法论；财务管理

　1996 /9--XX /6 中南财经政法大学财政金融本科

　语言能力

　英语（精通）听说（精通），读写（精通）

　普通话（精通）听说（精通），读写（精通）

　英语等级：英语六级

个人简历范文5

　xxx

　女，19岁

　学历：高中

　期望工资：5001—8000元

　工作年限：10年以上

　工作区域：上海—上海周边

　 工作经历：

　没有

　 教育经历：

　求职者暂时没有填写教育经历。

　 自我介绍：

　我从小都有一个演员梦，不是因为当明星很有钱或是借自己明星身份就到处炫耀而是因为我觉得演戏很有成就感。反正这种感觉我说不清楚，我还有一个妹妹她今年10岁了她长大了也想当演员希望您们能接受我们姐妹俩，等20xx年的时候我妹妹满19岁了我会把她介绍给您们的。当然其实我也赵丽颖的粉丝所以请您放心我一定会好好做我的演员。

　打电话给我时，请一定说明在xx网看到的，谢谢！

个人简历范文6

　南华工商学院学历：大专

　会展经济与管理

　描述：学习期间多次获得优秀干部""，成绩优异，积极参与校园活动、社会实践。

　期望工资待遇：面谈元/月(RMB)

　期望工作方式：全职

　期望工作地区：广东-深圳、广东-珠海、广东-广州

　到岗时间：待定

　期望公司性质：不限

　期望职位类别： --

　目前工作方式：全职

　目前工作地区：广东-珠海-金湾区

　目前企业性质：私营.民营企业

　目前职位类别： --

　目前工作待遇：保密

　技能特长

　喜欢绘画，热，热爱生活，实事求是，熟练掌握3Dmax, photoshop, corelpainter 11 ,等相关软件。兴趣爱好

　喜欢绘画热爱生活热爱动画游戏

　工作经验

　20xx年3月北京展创科技有限责任公司区域助理（实习生）

　在第25届中国广州国际家具博览会中，任区域助理一职，主要负责现场工作人员管理以及突发处理。

个人简历范文7

　本人概况

　姓名：XXX

　性别：女

　民族：汉

　政治面目：团员

　学历(学位)：硕士

　专业：中国现当代文学

　联系电话：12345678

　手机：13901111234

　联系地址：北京市东城区XX大街10号

　邮编：100007

　Email Address： xxxu

　呼机：6xxx234

　教育背景

　毕业院校：

　北京师范大学中文系 19.9--20xx.7 中国现当代文学硕士在读

　太原师范学院中文系 1993.9--19.7 汉语言文学专业学士

　另：其他培训情况

　英语通过国家CET六级考试,通过北京市研究生英语学位统考，英汉互译表达流畅。

　擅长利用Internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验

　熟练运用操作html、Frontpage98等工具制作各类网页及特效图

　熟练操作windows平台上的各类应用软件（如Word、Excel、Powerpoint

　Internet Explorer、Netscape Communicator等）

　工作经历

　1999.8——至今《乡镇企业报》编辑

　1998.9——1999.7 《中国**报》外国**版记者

　19.9——1998.9 中日青年交流中心对外汉语教师

　个人简介

　我相信，爱一行才能干好一行。我对文字编辑工作一直很感兴趣，从中学时期已有多篇文章发表，并担任校刊的编辑工作。多年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力。我做事条理性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐等。

　请给我一个机会，我将还您以夺目的光彩！

　本人性格

　开朗、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。

　另：最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！

　期盼与您的面谈！

个人简历范文8

　专业：会计学

　专业描述会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、审计、成本会计、管理会计、财务会计、税法、经济法、西方经济学、统计学、国际金融学、货币银行学等。

　自我评价本人工作负责、吃苦耐劳、仔细认真，善于接受新事物，能承受一定工作压力，待人热情大方，性格沉稳，具有较强的团队合作意识，能够严格遵守制度，积极主动完成本职工作。

个人简历范文9

　基本信息

　姓名：

　性别：女

　出生日期：1987.11.05

　民族：汉

　户口所在：吴江

　目前所在：苏州

　毕业院校：苏州工业园区职业技术学院

　政治面貌：团员

　最高学历：大专

　所修专业：工程造价/商务管理

　人才类型：普通求职

　求职意向

　求职类型：全职

　应聘职位：资料员，预算员

　希望地点：苏州吴江

　希望工资：面议

　自我评价

　本人吃苦耐劳，勤奋好学，待人亲和，做事认真负责有条理;具有进取精神和团队协作精神，有良好的动手能力和沟通能力，接受能力与适应能力强，面对挫折不灰心，善于通过分析得出经验教训，并且越勇!热爱生活，对生活对未来都充满希望。

　教育背景

　主修课程

　建筑工程预算、安装工程预算、建筑施工组织、土木建筑制图、建筑工程经济与管理、招投标管理等。

　商务管理、人力、品质管理、市场营销、营销策划、电子商务、公关礼仪等。

　实践经历

　20xx年8月——黑珍珠餐饮连锁服务员——体会到生活之不易，无论做什么都需认真努力、脚踏实地。

　20xx年2月、20xx年2月、20xx年2月——天天来烟酒批发部临时售货员——在最基本的买卖当中学习与人交流的技巧，并且学到了很多销售技巧。

　20xx年3-5月——自主创办学生家教班——与同学一起经过市场勘察，消费者调查，寻找地点、生源等过程，我体会到创业之艰辛，同时也明白有的事情光靠一个人是做不成的。

　20xx年12-2月——中国人民银行吴江市支行外汇管理股兼职文员在单位兼职的这段经历让我受益匪浅，我不仅学习到很多企业文化，更加学会了如何与工作伙伴和平共处，一起进步。

　20xx年2-4月——先想.美家智能卫浴业务员——期间跑了很多地方，见识了各类不同的人群，学习到待人处事的礼节和道理等。

　20xx年4月17-20——参加苏州购房节，先想.美家展位推销员通过与前辈们的交流，我学到了很多书本以外的知识，并且收获了很多策划宣传方面的知识。

　所获奖励

　“天一杯”江苏省高中生作文大赛中获得三等奖，多次获得吴江市团委征文比赛奖项。

　语言能力

　英语四级

　计算机能力

　计算机网络技术

　其他技能

　AutoCAD中级、C1驾照

个人简历范文10

　女20岁

　学历：大专

　工作年限：应届毕业生

　期望薪资：20xx-3000元

　工作地点：

　求职意向：幼教|助教|教师

　有亲和力责任心强沉稳内敛

　工作经验(工作了8个月，做了1份工作)

　小巨人教育咨询有限公司

　工作时间：20xx年12月至20xx年8月[8个月]

　职位名称：舞蹈老师

　工作内容：舞蹈老师，故事姐姐

　 教育经历

　20xx年7月毕业广东省外语艺术职业学院学前教育

　 自我描述

　喜欢小朋友，有差不多一年的工作经历，教幼儿中国舞，有耐心，责任心

个人简历范文11

　 个人信息

　xxx

　国籍：中国

　目前所在地：广州

　民族：汉族

　户口所在地：湖南

　婚姻状况：未婚

　年龄：26岁

　培训认证：

　求职意向及工作经历

　人才类型：普通求职

　应聘职位：xx

　工业/工厂类:生产管理

　工作年限：7职称：无职称

　求职类型：全职

　月薪要求：20xx--3500

　希望工作地区：广州

　 个人工作经历

　公司名称：xxx有限公司

　起止年月：20xx-11～

　公司性质：

　所属行业：

　担任职务：烧结车间主管

　工作描述：

　主要产品：永磁湿压铁(磁瓦、方块、圆饼)、同性、异性、微波炉磁钢等。

　工作描述：主要负责车间的人员安排、调动及根据公司的生产合理的安排生产，对生产系统建立有效的统计机制和数据统计处理，根据统计报告，分析生产中的问题，制定改进，落实改进方案;处理好车间的各项工作。

　公司名称：xxxx厂

　起止年月：20xx-10～20xx-11

　公司性质：所属行业：担任职务：

　工作描述：主要产品：永磁湿压铁氧体(磁瓦、方块、圆饼等)

　 工作描述：

　1. 20xx年10月至20xx年3月技术员主要负责对产品的工艺流程及作业指导书制定，对产品发生的质量事故进行原因分析并跟进及改善的实施效果;

　2. 20xx年4月至20xx年10月主任助理主要协助主任处理车间的各项工作，发现问题及时汇报。

　教育背景

　 毕业院校 ：xxx学校

　最高学历：中专

　毕业：20xx-06-01

　所学专业一：旅游管理

　 受教育培训经历：

　20xx-09至20xx-06 xxxx中学初中毕业证

　20xx-09至20xx-06湖南劳动人事学校旅游管理中专毕业证

　 语言能力

　外语：英语一般

　国语水平：一般

　粤语水平：一般

　 工作能力及其他专长

　本人接受新事物能力强，工作积极，责任心强，真诚+勤奋+细心+负责的工作态度，良好的人际关系及协调能力，思维敏捷,有较强的应变能力和逻辑思维能力。

个人简历范文12

　xxx

　男，29岁

　学历：初中及以下

　期望工资：5001—8000元

　工作年限：1年以下

　工作区域：上海

　 工作经历：

　求职者暂时没有填写工作经历。

　 教育经历：

　求职者暂时没有填写教育经历。

　 自我介绍：

　求职者暂时没有填写自我介绍。

　打电话给我时，请一定说明在xx网看到的，谢谢！

个人简历范文13

　xxx

　性别：男

　年龄：29岁

　籍贯：河北人

　学历：本科

　工作年限：3-5年

　期望薪资：12000-20000元

　工作地点：广州-天河-不限

　求职意向：项目经理|区域/渠道经理

　工作经验(工作了1年，做了2份工作)

　河北锐贝电子商务

　工作时间：20xx年10月至20xx年5月[7个月]

　职位名称：网络运营

　工作内容：网站运营，推广，招商，排名优化，网站内容更新

　广州洁库网络科技

　工作时间：20xx年8月至今[5个月]

　职位名称：项目总监

　工作内容：大数据开发+微信营销系统+网站建设系统+QQ营销系统+自媒体推广+关键词推广系统+百度推广排名系统，分销系统，人脉系统，CRM客户管理系统，渠道客户信息挖掘

　 教育经历

　20xx年6月毕业河北科技大学网络工程

　 语言技能

　英语：很好

　 自我描述

　对于企业销售渠道有大数据运营方案，针对企业咨询管理。网络工程师，专注线上网站推广运营，自媒体运营，大数据经验。有多个项目操作经验，专研电销，网销，微营销，数据营销，网盟推广，竞价系统等。精通数据营销(更庞大客户群)，渠道营销(更精准)，电销(自动化节省很多人力财力)，精通全网营销(营销，网盟营销，)精通企业网站推广优化，精通SNS社交工具自动发帖顶帖程序编写，带领过20多人网络团队，有京东，淘宝，阿里巴巴多年实操经验，有多个大型网站运营方案编写经验，专研百度推广数年。为人踏实稳重，有责任心，希望在平凡的岗位创造以平凡的业绩。

个人简历范文14

　基本信息

　姓名：

　性别：男

　年龄：25岁

　学历：大专学历

　工作时间：3年以上工作经验

　婚姻状况：未婚

　民族：汉

　参加工作时间： 20xx-12

　身高：

　现居住地：石家庄市

　户口所在地：石家庄市

　联系电话：0311-××××××××

　求职意向

　期望工作性质：全职

　期望工作地点：石家庄市,邯郸市

　期望从事行业：耐用消费品(服饰/纺织/家具),贸易/进出口

　期望从事职业：服装打样/服装制板,服装/纺织品设计师,创意/策划/文案

　到岗时间： 1周以内

　期望月薪： 1000元-1999元 (税前)

　教育经历

　毕业学校：邢台职业技术学院

　时间： 20xx-09至 20xx-07

　专业：服装设计与工程

　学历：大专

　专业描述：系统学习了服装设计服装样板服装销售等理论知识

　工作经验

　公司名称：河北天悦贸易有限公司

　职位名称：跟单

　工作时间： 20xx-03至20xx-08

　工作描述：负责日本童装订单的'跟单工作，从面辅料到大货的生产和交货整个环节的操作。熟悉石家庄地区的外加工服装企业。

　公司名称：心华(珠海)发展有限公司

　职位名称：制版员

　工作时间： 20xx-07至20xx-08

　工作描述：负责欧美内衣订单的制版和放码工作，熟练掌握LECTRA系统

　自我评价

　本人诚实守信吃苦耐劳团队意识强熟悉石家庄地区的服装市场

个人简历范文15

　婚姻状况：保密

　国籍：中国

　民族：汉族

　身高： CM

　政治面貌：群众

　教育程度：大专

　毕业时间： 20x年7月

　户籍：深圳罗湖

　现居住地：深圳罗湖

　职业概况/求职意向

　现从事行业：物业管理/商业中心现从事职业：普工/操作工

　现职位级别：初级职位(两年以下工作经验) 工作年限： 2年以上

　目前薪水：海外

　工作经历：没有

　期望工作性质：全职

　期望工作地区：深圳罗湖

　期望从事行业：机械制造/机电设备/重工

　物业管理/商业中心

　房地产/建筑/建材/工程

　期望从事职业：普工/操作工

　期望薪水：月薪20xx人民币

　到岗时间： 1周以内

　期望职位名称

　自我评价/职业目标

　自我评价：几年的大学生活是对我人生的磨练，作为一名200x年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和浅薄知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

　教育背景

　学校名称：湖南机电职业技术学院 ( 200x年9月 - 200x年6月 )

　专业名称：电气自动化专业

　学历：大专

　工作经验

　公司名称：华家宏物业 ( 200x年6月 - 20xx年6月 )

　所属行业：美容业(美容/美发/美体/化妆) 公司性质：

　职位名称：普工

　工作描述：我于200x年6月8号毕业后开始第一份工作，担任物业公司工程部的维修人员。工作涉及强电与弱电操作：楼内的供电情况的检查与异常维修;楼内的门禁、网络以及电话的维护与维修;另外还兼着电梯机房的设备维护。在这两年的工作中，让我明白：一个人若是想要得到，首先必须有自己的付出!每一名新员工进来的时候，都是无法单独去楼内操作设备的，这都需要很长时间的学习，艰苦的实践才会被上级委派。我在入职后通过3个月的努力学习与争取，部门给我安排中晚班，独立一人值班，并对我的工作进行了高度肯定。在跟同事的交往中让我受益匪浅：他们教会我如何正确地处理工作中的人际关系，传授给我一些实用的专业知识，并在生活跟工作上都关心着我，我很感激他们。两年间，我不断地积累工作经验、提高自己的职业技能、改善自己的工作方式，同时保持着一颗清醒的头脑去工作，这些都让我在这份工作中表现十分出色，如鱼得水

　****

　手机： 135********

　邮件地址：

宝山职业技术学校

上海市工业技术学校直属于上海市教委，由上海第二工业大学托管，是全国职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、国家级重点中专学校、上海市首批改革发展特色示范校，上海市教育信息化应用标杆培育学校。学校始建于1963年，依照“以人为本，发展为纲，特色为魂，品牌兴校”为办学理念，践行“匠心文化”内涵建设，秉承“厚德精技”的育人目标，不断完善教学设施，提高办学能级。

上海市工业技术学校简介：上海市工业技术学校是一所全日制国家级重点中专学校，全国职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、市首批特色示范校、市首批中本贯通教育试点学校、市文明单位，学校工科优势尤为明显。

数控技术专业和上海第二工业大学机械工程专业被批准参与首批中本教育贯通培养的招生试点。2017年，我校模具制造技术专业和上海第二工业大学材料成型及控制工程专业联合办学成为当年全市唯一拥有两个中本贯通专业招生的学校。

学校与上海第二工业大学开设中高职贯通数控技术专业和眼视光技术专业，其中眼视光专业是上海市中、高职院校中唯一特色专业。学校数控技术应用专业是首批认定的全国示范性专业；模具制造技术专业、产品质量监督检验专业是市重点专业；制冷和空调设备运行与维修专业是重点装备专业；眼视光与配镜专业及钟表维修专业是市中职校中唯一专业点；数字媒体技术应用为学校特色专业。

地址：徐汇区喜泰支路8号

上海市工业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1电子信息工程技术电子与信息2大数据与审计财经商贸3计算机网络技术电子与信息4连锁经营管理财经商贸5市场营销财经商贸6软件技术电子与信息7云计算技术应用电子与信息8电子商务财经商贸9信息安全技术应用电子与信息10现代物流管理财经商贸11虚拟现实应用技术电子与信息上海市工业技术学校专业详细介绍专业名称：数字媒体技术应用

所属学校：上海市工业技术学校专业大类：电子与信息大类专业名称：数字媒体技术应用专业代码：710204专业方向：拍摄制作、动漫游戏制作专业性质：重点建设专业对应职业工种：摄影摄像师、剪辑师、特效合成师、三维动画师、建模师、动画美术设计师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：图形图像处理、剪辑对应开放实训中心：数字媒体综合实训室级别：校级专业介绍：上海市工业技术学校数字媒体技术应用专业开设于2003年，目前开始拍摄制作与动漫游戏制作两个方向，专门培养摄影及摄像技术、后期制作、游戏动漫制作、三维动画制作、数码特效合成、平面图像处理、网页设计制作人才的专业。专业实训条件充足。拥有专业化的摄影设备，4K**摄像机、航拍摄影设备、广播级摄像设备、虚拟演播室制作系统、专业级相机等，建设有数字媒体应用综合实训实验室、摄影实训室、电视演播实训室、动画技术实训室、数字媒体工作室。专业结合教学，每学期组织学生户外实践教学，同时紧密依托企业，为学生提供实践平台，走进现场，检验教学，提高技能。专业拥有一支专业基础扎实、实践经验丰富的教师队伍，“双师型”教师达75%，专兼结合，为教学保驾护航。学生学以致用，积极参加全国中等职业学校“文明风”大赛、上海市星光职业技能大赛、上海市中小学生EFP现场制作比赛，均取得不俗成绩。数字媒体技术应用专业开设至今，始终保持就业率99%、专业对口率90%、就业稳定率85%。主要就业岗位为：拍摄制作、平面设计、动画制作、文化宣传、数字图文处理、企业形象包装、网站维护等。真正实现了“以就业为导向”的职业教育培养目标。经过十余年的优化与调整，数字媒体技术应用专业逐渐成熟。作为以“数字媒体技术为主，艺术创意为辅”的综合性特色专业，在社会上具有一定的影响力。在专业的带动下，学校现已成为上海市摄影特色学校、上海市特色学校。专业建设成果：2013年星光职业院校技能大赛市级后期制作项目三等奖3人次 2014年全国中等职业学校“文明风”竞赛国家级优秀指导老师 1人次全国中等职业学校“文明风”竞赛上海市复赛市级一等奖1人次二等奖6人次三等奖14人次 2015年上海市青少年EFP多机位现场电视创作实践活动市级二等奖 4人次三等奖 8人次 2016年全国中等职业学校“文明风”竞赛国家级优秀指导老师 2人次二等奖 5人次优秀奖 3人次全国中等职业学校“文明风”竞赛上海市复赛市级优秀指导老师 2人次一等奖 8人次二等奖 55人次三等奖 80人次上海市青少年EFP多机位现场电视创作实践活动市级一等奖 8人次 2017年星光职业院校技能大赛市级后期制作项目三等奖3人次星光职业院校技能大赛市级动画片设计与制作项目二等奖1人次三等奖2人次全国中等职业学校“文明风”竞赛上海市复赛市级优秀指导老师 2人次一等奖 8人次二等奖87人次三等奖 26人次专业名称：眼视光技术

所属学校：上海市工业技术学校专业大类：中高职贯通类专业名称：眼视光技术专业代码：201007专业方向：验光与配镜专业性质：精品特色专业对应职业工种：眼镜验光员、眼镜定配工毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：眼镜验光员、眼镜定配工对应开放实训中心：眼视光与配镜实训中心级别：校级专业介绍：专业特色眼视光是一门集理、工、医、美、商等为一体的学科。随着人们爱眼护眼意识的增强，给眼视光行业不断赋予新的内涵，对眼视光技术专业人才在知识、技能和综合素质等方面也不断提出新的挑战。眼镜除了具有矫正视力、保护眼睛等功能外，还被赋予了装饰功能，眼镜消费追求个性、时尚、品牌、高档的趋势日益显著。

上海市工业技术学校眼视光技术专业是上海市唯一具有该专业点的中等职业技术学校，专业与上海第二工业大学合作进行中高职贯通（五年一贯制）人才培养。专业旨在培养具有验光、配镜技能，掌握眼保健技术和眼视光产品销售服务，能胜任验光、定配眼镜、验配眼镜、视功能训练检查、接待与销售，具备眼镜店管理、眼视光仪器设备维护保养能力的高技能人才。

核心课程

视光检查技术、配镜技术、眼科临床、接触镜验配技术、双眼视异常处理技术、低视力助视技术、眼镜材料与工艺、眼镜营销、眼保健、眼镜品牌等实训基地专业校内外实训基地建有模拟眼镜店，眼科检查区域，屈光检查区域，配镜加工区域，互动课堂电子教室等一流的教学实训环境，将理论与实践的教学环境结合，使学生在强化职业岗位技能的同时，感受真实的工作环境，培养综合的职业能力。专业证书眼镜验光员（五级、四级、）眼镜定配工（五级、四级、）

就业岗位医院及眼镜公司从事验光、视功能检查、眼镜验配与护理、眼镜装配、眼镜店的经营管理销售、视光设备和眼镜产品的生产及销售、眼保健咨询服务、验光配镜从业人员的培训、眼科医院等工作，也可进行自主创业。

专业建设成果：2017年全国职业院校信息化教学大赛中职组信息化教学设计（二等奖） 2015年全国职业院校学生技术技能创新成果交流赛优秀项目（三等奖） 2017年上海市“星光”第七届职业院校技能大赛信息化教学大赛（特等奖） 2016-2017学年上海市中等学校（高中、中等职业学校）先进班级 2016年上海市学生职业体验日最佳项目设计（一等奖） 2014年度上海市优秀青年突击队（眼视光与配镜教研组）专业名称：数控技术应用

所属学校：上海市工业技术学校专业大类：装备制造大类专业名称：数控技术应用专业代码：660103专业方向：数控机床编程与操作专业性质：示范性品牌专业对应职业工种：数控车工、数控铣工毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：数控车工（四级）、数控铣工（四级）对应开放实训中心：数控开放实训中心级别：市级专业介绍：专业方向：数控机床编程与操作培养目标：本专业坚持立德树人，学生全面发展，主要面向机械加工、机械制造、机械维护等企事业单位，培养能从事数控车削、数控铣削加工以及相关机械冷加工等的工作人员，具有职业生涯发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技术技能人才。就业方向：普通车床、铣床操作工；数控铣床工艺分析员；数控铣床编程员；数控铣床操作工；数控车床工艺分析员；数控车床编程员、数控车床操作工；专业特色：数控技术应用专业开设于1999年，是国家教育部首批认定的全国示范性专业（点），上海市精品特色专业，上海市“示范性品牌”立项建设专业。首批上海市“双证融通”试点专业，首批上海市中本贯通培养的试点专业。学校是全国机械行业职业教育数控专业教学指导委员会成员单位，上海市中职机械制造大类中心组组长单位。牵头制定了全国中等职业学校数控技术应用专业装备标准和上海市中职数控技术应用专业教学标准和课程标准；开发了上海市数控专业师资培训包。学校是全国机械行业职业院校先进制造业技术促进与服务基地，是上海市数控技术应用专业骨干教师培训基地。是全国机械工业技能鉴定中心上海鉴定站（数控）；数控开放实训中心为上海市唯一的“五星级”开放实训中心。核心课程：机械制图、机械基础、机械制造基础、机床电气概论、互换性与测量技术、数控机床概论、CAD/CAM技术、零件加工工艺分析与编制、数控车削加工、数控铣削加工、数控机床维护与保养等。师资团队：数控技术应用专业师资力量雄厚，共有专任教师16人，兼职教师2人及1个兼职教师团队。专任教师中有高级技师6人，技师2人，高级工8人，100%教师拥有高级工及以上的职业资格证书。高级教师比例达到37.5%。兼职教师姚龙、苗俭都是行业公认的专家，市教委“双证融通”等重要试点工作的专家。合作办学：2013年，与上海第二工业大学强强联合参与中高职教育贯通培养（五年一贯制）专业招生，2014年与上海第二工业大学联合参与首批上海市中本贯通教育试点培养（七年一贯制）专业招生。实训基地：建有上海市唯一“五星级”数控开放实训中心、承担上海市数控技术应用专业骨干教师培训基地。实训中心设备优良，与企业主流技术同步。建有金工实训室、数控车实训室、数控铣床实训室、CAD/CAM实训室、精密测量实训室、逆向工程实训室、电加工实训室、数字化制造体验中心8个实训室，建筑面积达2590平方米，工位数达382个，全面满足学生专业教学和实训。同时开设UG、数控机床操作调整工（中、高级）、上海市数控技术应用专业骨干教师培训等各类社会培训。就业质量 2014级毕业人数为154名，就业对口率为100%，起薪平均水平为3317元；2015级毕业人数为159名，就业对口率为99.37%，起薪平均水平为3440元；2016级毕业人数为188名，就业对口率为95.21%，起薪平均水平为3613元。专业建设成果：我校数控技术应用专业走在了上海市教委教学改革的最前沿，承担了市教委的多项改革：分别为机械工程（数控技术）中本贯通、数控技术（中高贯通）、数控技术应用（双证融通）、数控技术应用（普通中专）四个类别。具体为： 1、专业建设成果 ①牵头制定了全国中等职业学校数控技术应用专业装备标准 ②2015年制定了上海市中等职业学校数控技术应用专业教学标准及课程标准 ③2014年数控技术应用专业被认定为上海市精品特色专业 ④2016年数控技术应用专业被批准立项建设“上海市示范性品牌专业” ⑤首批上海市数控技术专业中本贯通、中高贯通试点学校 ⑥首批上海市数控技术应用专业“双证融通”改革试点学校，8校联合教研组的组长单位 ⑦2014 年数控开放实训中心被上海市教委评定为唯一五星级开放实训中心 ⑧全国机械行业职业技能鉴定中心上海鉴定站 ⑨全国机械行业职业教育数控专业教学指导委员会成员单位 ⑩上海市中职机械制造大类中心组组长单位、上海市骨干教师培训基地另外，倪厚滨老师编写的《“双证融通”改革推动下的数控技术应用专业“课岗”融合课程开发与实施》、鲁华东老师编写的《“笑逐颜开”引发的思考——以数控车削加工“双证融通”课程改革为例》已经编写成册；倪厚滨、俞燕、鲁华东编写的《数控铣削加工》获得上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动优秀校本教材，也是我校唯一获奖的优秀教材。 2、教师、学生荣誉及毕业生案例 1）教师获奖情况： ①第六届星光决赛普通车加工陆敏三等奖 ②第六届星光决赛数控车加工朱金洪三等奖 2）学生获奖情况： ①2014年全国职业院校技能大赛——数控车工二等奖郁龚 ②上海市五一劳动奖章任培强 ③2015年全国职业院校技能大赛——数控车工三等奖李家乐 ④2015年全国职业院校技能大赛——数控铣工二等奖刘帝 ⑤2015年全国职业院校学生技术技能创新成果交流赛一等奖何小飞 ⑥第六届星光大赛——普通车工三等奖何骏 ⑦第六届星光大赛——普通车工三等奖俞梦凡 ⑧第六届星光大赛——数控车工三等奖朱子松 ⑨第六届星光大赛——数控车工三等奖李家乐 ⑩第六届星光大赛——加工中心一等奖何小飞专业名称：数控技术

所属学校：上海市工业技术学校专业大类：中高职贯通类专业名称：数控技术专业代码：200503专业方向：数控机床编程、零件加工工艺分析专业性质：对应职业工种：数控车工、数控铣工毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：数控车工（）、数控铣工（）对应开放实训中心：数控开放实训中心级别：市级专业介绍：专业方向：机械、数控培养目标：本专业强调理论与实践的紧密结合，培养掌握机械加工领域所需的基本理论知识，能熟练使用各类普通和数控生产设备完成加工任务，热爱专业，乐观积极，具备较强的技术沟通和协作能力，具备基本的自学能力和技能拓展能力，达到专业相关高级职业资格要求，职业素养良好的高级技能型人才。就业方向：产品设计与质量控制；零件加工工艺编制；数控编程与调试；复杂零件加工与设备操作；零件质量检验与分析；数控设备维护与保养；加工生产组织与管理；机械产品高级营销等。专业特色：数控技术中高贯通专业按5年学制，实行“3+2”中等职业教育——高职教育贯通培养模式。5年一体化人才培养模式强化校企合作、工学结合、模块化和项目引领式教学，培养重视一贯制连接，在课程与实践性环节上进行一体化设计，具有有效整合、充分利用衔接过渡时间、职业素质培养和专业技能训练提前介入人才培养过程等优势，培养目标更加明确，职业技能更显突出，职业信用更加强化。学校是全国机械行业职业院校先进制造业技术促进与服务基地，是上海市数控技术应用专业骨干教师培训基地。是全国机械工业技能鉴定中心上海鉴定站（数控）；数控开放实训中心为上海市唯一的“五星级”开放实训中心。核心课程：机械制图、机械基础、机械制造基础、现代测量技术、计算机设计、数控机床编程与加工、技术交流、切削加工技术、简单组件装配等。师资团队：数控技术应用专业师资力量雄厚，共有专任教师16人，兼职教师2人及1个兼职教师团队。专任教师中有高级技师6人，技师2人，高级工8人，100%教师拥有高级工及以上的职业资格证书。高级教师比例达到37.5%。兼职教师姚龙、苗俭都是行业公认的专家，市教委“双证融通”等重要试点工作的专家。合作办学：2013年，与上海第二工业大学强强联合参与中高职教育贯通培养（五年一贯制）专业招生。实训基地：建有上海市唯一“五星级”数控开放实训中心、承担上海市数控技术应用专业骨干教师培训基地。实训中心设备优良，与企业主流技术同步。建有金工实训室、数控车实训室、数控铣床实训室、CAD/CAM实训室、精密测量实训室、逆向工程实训室、电加工实训室、数字化制造体验中心8个实训室，建筑面积达2590平方米，工位数达382个，全面满足学生专业教学和实训。同时开设UG、数控机床操作调整工（中、高级）、上海市数控技术应用专业骨干教师培训等各类社会培训。专业建设成果：我校数控技术应用专业走在了上海市教委教学改革的最前沿，承担了市教委的多项改革，包括：数控技术（中高贯通） 1、专业建设成果上海市数控技术专业中高贯通试点学校 2014 年数控开放实训中心被上海市教委评定为唯一五星级开放实训中心全国机械行业职业技能鉴定中心上海鉴定站全国机械行业职业教育数控专业教学指导委员会成员单位

专业名称：模具制造技术

所属学校：上海市工业技术学校专业大类：装备制造大类专业名称：模具制造技术专业代码：660108专业方向：专业性质：示范性品牌专业，精品特色专业对应职业工种：模具工毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：计算机设计（三维）、模具工（中级）、电切削工（中级）对应开放实训中心：模具开放实训中心级别：市级专业介绍：我校模具制造技术专业为上海乃至全国范围内最早开设，专业诞生于1963年，18年起招收全日制中等专业学生，底蕴深厚。1990年与日本国进行技术合作项目，成立了上海现代模具技术培训中心，为模具专业的进一步建设和发展奠定了基础。我校模具制造技术专业是上海市精品特色专业、上海市中等职业学校示范性品牌专业批准立项建设专业，中本贯通培养模式试点专业；牵头制定了上海市中等职业学校模具制造技术专业教学标准和全国中等职业学校模具制造技术专业教学标准。模具开放实训中心设施先进、实力雄厚，被上海市教委认定为四星级开放实训中心，同时也是上海市骨干教师培训基地，全国机械行业职业技能鉴定站。目前，学校是全国机械职业教育教学指导委员会模具专业主任委员单位，上海市模具行业协会教育与培训委员会主任单位，上海市中职机械制造大类专业中心教研组组长单位。专业紧密结合中国制造2025的发展理念，在对行业、企业人才需求充分调研，分析岗位工作任务和职业能力的基础上，依托校企合作，以职业生涯为目标，以工作过程为主线，以职业能力为本位，以职业标准为依据，结合实际，制定人才培养方案。以面向模具行业的职业岗位群，明确人才培养的定位，以面向模具企业的工作过程为主线，构建课程体系，以学生职业能力发展，确定课程内容。本专业人才培养目标明确，涵盖专业知识、专业技能、职业素养等各个方面，面向模具行业及相关企业，培养能在生产第一线从事冷冲压与注塑成型模具制造、装配、维修、相关机床操作、品质管理等工作，具备职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。模具制造技术专业与多家企业建立了多形式紧密型的校企合作关系，多渠道、多形式地充分运用各种社会。随着这些年校企合作的不断深入，不断深化学校、企业、社会多元化开放办学模式改革。各项合作包括与日本三菱、沙迪克、瑞士GF三家校企合作的电加工实训室和职业技能大赛；与磊立机电共同建立校外产学研基地；与上海汇众汽车制造有限公司合作举办的模具工职业技能竞赛；与交大模具研究所等多家企业开展多种形式课题研究；与3D打印企业共同研发3D打印机；与瑞士GF校企合作建设模具智能制造生产线；专业还借助产教结合，为强生、联合利华等多家企业开发香皂模具；为复旦医疗开发颅骨手术医疗器械；为企业逆向设计3D打印产品原型等。借助教学基地和有关企业、行业的合作力量，保证和促进专业建设和专业培养目标的实现与发展。专业建设成果：2013年评为职业培训模具设计类教研组长单位市级上海市职业培训教学研究成果评选市级教学组织优秀组织奖 2014年全国职业院校技能大赛国家级模具制造技术一等奖 2015年全国职业院校学生技术技能创新成果交流赛国家级工业产品类一等奖1项，三等奖1项 2016年先进制造技术师资综合技能大赛国家级教学设计一等奖3人次上海市中等职业学校教师教学法评优市级教学设计三等奖1人次全国机械行业职业院校技能大赛国家级模具设计与制造技术技能大赛三等奖3项 2017年上海市十九届优秀论文评审市级论文撰写二等奖1人次全国机械行业职业院校技能大赛国家级模具设计与制造技术技能大赛一等奖1项，二等奖1项评为3D打印造型师能力认定实训基地国家级上海市工业技术学校师资怎么样？日前申报教育部虚仿基地，通过“学校主导、企业协同、多方参与”的建设方式，打造“课程体系完备、装备设施先进、师资队伍精良、教学管理精细、服务模式创新”的5G+智能协同制造示范性虚拟仿真实训基地，探索“互联网+”“智能+”虚拟仿真实训教育新形态，大力推进虚拟仿真技术在教育教学中的常态化应用，实现新时代技术赋能的育人新生态。

上海市工业技术学校收费标准：中高职贯通收费：学籍管理分两段实施，前三年按中等职业学校学生学籍管理规定进行管理，学费按本市中等职业学校收费标准执行，帮困助学纳入本市全日制中等职业学校帮困助学体系；高职阶段按高等职业院校学生学籍管理规定进行管理，学费按本市高等职业院校收费标准执行，学生资助与高等职业院校学生同等待遇。

本市中专收费：

学费:模具制造技术、数控技术应用、机电技术应用、制冷和空调设备运行与维护、眼视光与配镜、钟表维修、工业机器人技术应用、增材制造技术应用8个专业免学费及书簿费;数字媒体技术应用、工业产品质量检测技术、国际货运代理、电子信息技术4个专业每学年4000元，书簿等杂费约800元。

学生本人或父母双方（监护人）中任意一方为农村家庭学生、海岛家庭学生、城镇低保家庭学生、本市户籍低收入困难家庭学生、特困供养人员、烈士子女、孤儿、持有本市残联颁发的《残疾证》的学生均可享受全免学费、书薄费，学生还可享受每年2000元的国家助学金。所有参加初中学业水平考试进入我校的学生均可享受每年1000元的国家助学金（毕业班学生不享受)。

随迁子女收费：

上海市工业技术学校就业好不好？升学就业率：就业率数十年保持在99%以上。历年“三校生”高考的上线率达到90%以上。

上海市工业技术学校属于重点学校吗？上海中等职业教育改革发展特色示范学校

上海市工业技术学校上海市工业技术学校地址：上海市徐汇区喜泰支路8号

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：s://.87dh/xlzz/

上海科技管理学校专业有哪些？专业介绍

宝山职业技术学校还不错。

上海市宝山职业技术学校是一所由宝山区人民主办的培养初中级技术人才的中等职业技术学校，2005年经国家教育部评定，批准为国家级重点学校。学校由总部校区、行知校区、爱晖校区、三门校区构成，占地面积达67562.63平方米，建筑面积42879.86平方米。

学校创办于1989年，由总部、行知、爱晖、三门四大校区构成，共占地93.8亩，建筑面积48746平方米，绿化覆盖率32%。校区功能定位：总部校区工科类，行知校区文科类，爱辉校区社会培训，三门校区校企合作。截止2015年学校固定资产1.19亿元，2016年为1.27亿元。

2016年在编在岗教师115人，师生比为1：15.4，“双师型”教师占56%，兼职教师17人，占12.9%，专任教师本科学历113人，占98.3%，硕士2人（有学历），占1.7%，高级教师39人，占33.9%。?

现有烹饪、电焊、电子电工、装潢设计、美容美发、汽车维修、空调制冷、多功能实训中心等24个校内实训场地，设备总价值达3138.8万元，满足了各专业学生实习之用。其中汽车维修、空调制冷两个实训基地已成为上海北部地区该专业的培训基地和考核中心。

此外，还有上海冷气机厂、巴士公交公司、亚太国际集装箱储运公司、宝隆集团、斯伯麦动画片公司等300多家实习单位。

学校于2004年1月，由行知职业高级中学和原宝山职业技术学校（创办于1989年，前身是创办于1958年9月的淞南中学）合并而成。

行知职业高级中学于2000年由淞南高中（创办于1999年）、爱晖职校（1986年由爱晖中学转制而成）和三门路职校（1985年由宝山县工读学校转制而成）合并而成。学校的主要任务是为宝山区经济发展和社会进步培养初中级专业技术人才。

长沙职业技术学院有哪些专业？

初中毕业生读职高有前途吗？答案是肯定的。职高学校提供了专业的课程，为学生提供了更多的就业机会。职高学校的学生毕业后，能够更快地适应社会，更好地就业。

上海科技管理学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1社区康复公共管理与服务2汽车检测与维修技术新闻传播3人力管理公共管理与服务4工程造价土木建筑上海科技管理学校食品加工工艺介绍所属学校：上海科技管理学校专业大类：食品药品与粮食大类专业名称：食品加工工艺专业代码：690101专业方向：专业性质：品牌专业对应职业工种：食品加工、食品检验检测毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：1.食品安全管理体系ISO22000内部审核员（初级）2.《农产品食品检验》（中级）3.专项技能证书对应开放实训中心：食品工艺与检测开放实训中心级别：市级专业介绍：

上海科技管理学校食品生物工艺专业2010年被市教委批准列入上海市重点建设专业，2014年以免于实地评估的殊荣通过精品特色专业评估，2016年经学校申报，上海市教委批准，本专业被确立为上海市中等职业学校品牌建设专业，通过三年建设期，现被评为品牌专业。

本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展，主要面向食品检验检测、食品加工等企事业单位，培养能从事食品生产与流通过程中食品加工、品质控制等工作，具备食品加工设备与检测仪器操作能力的中等应用型技能人才。

本专业设置的课程主要有食品营养与安全、食品通用设备、西式面点制作、饮料制作、肉制品及水产品加工技术、乳制品加工技术、常规检测技术、理化检验检测、微生物检验检测等。在校期间，学生参加食品检验员等相关职业资格考试，历年通过率为90%以上。毕业后主要在食品生产与检验等企事业单位、星级宾馆与酒店从事食品生产、品质控制、现场管理等工作。

本专业拥有专任教师（含实训教师）15人，企业兼职教师3人，双师型教师11人，其中高级职称4人，获得高级以上职业技能证书13人，形成了一支“双师型”教师队伍，教师教学、实训兼能。具有研究生学历教师4人。由专业领军人、优秀青年教师、教学骨干、企业兼职教师组成的教学团队共同合作，开展教学和专业建设工作。

本专业拥有上海市级开放实训中心——食品工艺与检测开放实训中心，建筑面积达1506.8m2，包含13个专业实训室、1个虚拟现实实训教室，实训工位250个。此外依托行业优势，结合企业实际，贴近学生就业岗位需求，拓宽实训中心的校企合作的渠道，有数家校外实训基地，包括光明乳业实训基地、通标实训基地、水锦洋实训基地、天祥实训基地、微谱实训基地，共同保障学生的实训实习活动。

专业建设成果：

教师：

2018年上海市中等职业学校信息化教学大赛特等奖 1人次

2018年全国职业院校技能大赛二等奖 3人次

2018年中小学生职业体验优秀课程设计奖 1人次

2018年上海市学生职业体验日最佳项目设计三等奖 1人次

2019年上海市中等职业学校教师教学能力比赛一等奖 2人次

2019年-2023年编写出版9本中高职贯通一体化教材：《食品贮藏技术》《食品理化检验（1）》、《食品理化检验（1）实训指导书》、《食品理化检验（2）》、《食品微生物检验（1）》、《食品微生物检验（1）实训指导书》、《食品微生物检验（2）》、《常规检测技术》、《食品通用设备》

学生：

2017年杨浦区中等学校“三好学生”称号 1人次

2018年全日制普通中等职业学校上海市奖学金一等奖 2人次二等奖2人次三等奖7人次

2018年杨浦区中等学校“三好学生”称号 1人次

2018年上海市中等学习“三好学生”称号 1人次

2018年第十五届上海市中学生时政大赛决赛中职组优胜奖 1人次

2018年上海闵行职业教育集体（联盟）手工艺术展示书画组优秀奖 2人次

2019年上海市“我与祖国共成长”资助育人主题征文活动二等奖 1人次

2019年中国技能大赛-上市食品检验职业技能竞赛比赛，获得食品检验（专项职业能力）一等奖 1人次二等奖 2人次三等奖 3人次

上海科技管理学校物流服务与管理介绍所属学校：上海科技管理学校专业大类：财经商贸大类专业名称：物流服务与管理专业代码：730801专业方向：专业性质：重点建设专业对应职业工种：国际货运代理员、冷链物流业务操作员毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：国际货运代理、冷链物流作业对应开放实训中心：级别：市级专业介绍：物流服务与管理专业于2003年开设，为学校重点专业，培养的学校主要面向国际贸易、国际物流及仓储与配送相关企事业单位，培养在生产、服务第一线，能从事货代销售、单证制作、通关、客户服务、海运代理操作、空运代理操作、陆运代理操作及冷链产品的管理、维护、仓储、配送等工作，具有职业生涯发展基础的知识型发展型技术技能人才。物流专业至今已持续办学15年，完成招生1002名，毕业生共计726名。近五年来，物流服务与管理专业毕业学生平均就业率为98.49%，专业对口率约为85%，就业学生深受企业好评。2014年6月，由物流专业学生参加的 “远恒杯”物流职业技能竞赛中三名学生获得三等奖。教研室现有专职教师12人，兼职教师2人，专职教师中高级讲师2人，讲师7人，助理讲师3人，9位教师拥有各级各类物流专业相关的职业资格证书，双师型教师比例达75%。专业建有1门校级精品课程，己编写完成一本校本教材，正在编写的有6本中高职贯通一体化校本教材。建有600m2的物流实训室，设有150个实训工位，可模拟物流企业的单证缮制，信息流转及运输、配送流程的相关操作。目前投入300多万进行二期扩建和改建，打造冷链物流实训室。己与上海万硕国际货运代理有限公司、上海瀚万国际物流有限公司等建立了长期的校企合作关系，为物流专业学生的校外实训提供了保障。同时上海水产集团、光明乳业等冷链传统行业和企业已长期作为我校物流专业的校外实训基地。此外，与本专业共同举办冷链物流中高职贯通专业试点的上海立达职业技术学院于2010年明确与台湾高校交流合作为立达办学的特色，学校与台湾醒吾科技大学，台北海洋技术学院，台湾德明财经科技大学都建立了良好合作交流关系。从2010年开始，每年派教师和学生赴醒吾科技大学商管学院下的“行销与流通管理系”和“国际商务系”交流学习，迄今已有4位老师，9批学生公费赴台学习一学期。2014年5月，航运物流学院与台湾德明财经科技大学建立了对口合作关系。这样的合作一方面有利于开拓学生视野，培养综合素质；另一方面台湾高校在冷链物流专业建设方面有较成熟的经验，为冷链物流中高职贯通教学提供了可借鉴经验。专业建设成果：2016年职教集团校企合作案例优胜奖上海交通物流职教集团 1人次 2015年校级优秀党员上海科技管理学校 1人次 2015年校级 “微课设计与制作”三等奖上海科技管理学校 1人次 2016年校级优秀教师上海科技管理学校 1人次 2015年校级优秀班主任上海科技管理学校 1人次 2015年校级 “微课设计与制作”三等奖上海科技管理学校 1人次 2016年上海水产（集团）总公司优秀团员共青团上海水产（集团）总公司委员会 1人次 2016年上海市奖学金二等奖上海市教育委员会 1人次 2016年上海市奖学金三等奖上海市教育委员会 1人次 2016年上海市奖学金二等奖上海市教育委员会 1人次 2016年上海市奖学金三等奖上海市教育委员会 1人次 2016年上海三等上海市教育委员会 1人次上海科技管理学校计算机网络技术介绍所属学校：上海科技管理学校专业大类：电子与信息大类专业名称：计算机网络技术专业代码：710202专业方向：专业性质：品牌专业，精品特色专业，重点建设专业对应职业工种：网络管理员毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：互联网网络管理员对应开放实训中心：信息技术开放实训中心级别：市级专业介绍：上海科技管理学校计算机网络技术专业从建设伊始，就注重专业建设，不断凝练专业方向，始终跟踪市场人才需要，紧贴专业技术发展，更新人才培养方案，取理论和实践相结合的教学模式。引企入校，发挥学校和企业的优势，合作实施创新了“校企一体化融合培养”人才培养模式，建立校内实训基地并初步形成特色。按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养总体思路，按照企业及行业标准以真实商战环境进行实践教学。 2013年计算机网络技术专业被上海市教委评定为上海市精品特色专业；2015年我校被评为上海市首批中等职业教育改革发展特色示范校，网络技术与软件服务专业群是示范校中重点建设的专业群；2016年我校与上海建桥学院紧密合作，成功申报计算机网络工程中本贯通专业。为我校计算机专业培养更高层次的计算机应用型人才开辟了一个全新的培养模式。本专业师资结构较为合理，现有专业教师15名，专职实验员1名，同时聘请3名企业骨干技术人员作为兼职教师。教师中高级职称5人，中级职称4人，初级职称5人，专业教师均拥有多张高级职业资格证书，形成了一支良好的“双师型”教师队伍。本专业教师教学能力强，所带学生的专业资格考试中每一年的合格率都远超上海市平均合格率。带领学生参加上海市星光比赛也频频获奖。教师们在高质量完成教学任务的同时完成了3门市级精品课程--《网站系统维护》、《网络管理》、《局域网组建与互联》，1门市网络课程《JQ训练营》正在建设，参与公开出版教材3本及14本校本教材的编撰，承担市及集团课题多项，在市级刊物发表的论文数十篇。有2名教师获得全国中等职业学校信息化教学大赛二等奖，4位教师获得第五届、第六届、第七届中等职业学校教师教育教学法评优活动二、三等奖，11位教师在历次的上海市星光中获得优秀指导教师奖。学校建有“上海市职业教育信息技术开放实训中心”。该实训中心占地面积2191平方米，设有职业技能实训工位344个。该实训中心设备先进，工位数量充足，能满足专业实训（实验）、培训和考证的需要。为学生和学员提供计算机网络组建、网络管理、程序设计、软件测试、动态网页设计、多媒体演示软件制作和办公自动化应用实训、职业技能培训和职业资格考核鉴定，同时兼具教学与培训项目开发。该实训中心装备的性能和技术水平含量在国内职业院校中处于领先地位。专业建设成果：2013年第五届星光市级一等奖1人次三等奖10人次优秀指导教师8人第十届全国中等职业学校“文明风”决赛国家级优秀奖1人次第十届全国中等职业学校“文明风”决赛上海市级复赛市级一等奖1人次优秀奖1人次网络人气奖2人次 2012年度职业院校教师素质提高级计算机网络技术骨干教师国家级培训国家级优秀学员1人次说课优秀1人次第六届“经管杯”职业指导论文评比集团一等奖1人次

2014年参与教材编撰公开出版 4人次公开发表论文市级及以上 8篇主持参与课题研究实践市级立项一般项目课题一项共 5人次主持参与课题研究实践集团立项一般项目课题一项5人次 2012-2013年度上海水产（集团）总公司青年岗位能手集团 1人次职业信息化建设论文获奖国家级优秀奖2人次

2015年第六届星光市级一等奖 1人次二等奖 2人次三等奖 4人次优秀指导教师6人建设开发精品课程建设市级 2门共6人次主持参与课题研究实践市级立项一般项目课题一项重点课题一项，参与课题人数共15人次 2015年全国职业院校信息化教学大赛教学设计比赛市级二等奖1人次 2015年全国职业院校信息化教学大赛教学设计比赛国家级二等奖1人次 2015年专业带头人国家级培训国家级优秀学员1人次说课一等奖1人次论文一等奖1人次

2016年 2015年电子职教集团竞赛集团一等奖5人次二等奖6人次三等7人次 2016电子职教集团竞赛集团一等奖1人次二等奖5人次三等奖4人次主持参与课题研究实践市级立项重点课题二项，参与课题人数共10人次网络课程市级 5人次发表论文市级及以上 5人次第七届中等职业学校教师教育教学法评市级三等奖1人次优胜奖1人次

上海科技管理学校制冷和空调设备运行与维护介绍所属学校：上海科技管理学校专业大类：装备制造大类专业名称：制冷和空调设备运行与维护专业代码：660205专业方向：专业性质：示范性品牌专业对应职业工种：制冷空调系统安装维修工毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：制冷空调系统安装维修工对应开放实训中心：上海制冷与空调技术开放式实训中心级别：市级专业介绍：

制冷与空调设备运行及维修专业主要是培养在生产、服务第一线，从事制冷与空调设备制造、工程安装调试、系统运行管理；低温物流设备运行管理、维护保养；中央空调系统的运行管理等岗位工作，具有职业生涯发展基础的中高级应用型技能人才。学生就业方向主要从事制冷与空调设备制造、维修保养、工程安装、宾馆楼宇、低温物流等企事业单位。我校制冷与空调设备运行及维修专业作为上海市首批中职校示范性品牌专业，在以上海市首批职教名师——韩如伟教师（正教授级）带领下，师资团队中双师型教师达80%，教师团队成功申报联合国环境开发署资助的环保部《制冷空调维修行业良好操作》培训中心成为首批国家级培训中心，四年内培训以职业院校师资、监管技术人员、行业企业技师等共计800人次。以专业建设为基础，我校分别与上海城建职业学院共同进行中高职贯通教学，也与上海行业内大金空调（上海）有限公司、东湖物业管理有限公司等进行深度校企合作，共同办学促进教学、就业无缝对接，共同打造企业实训基地，从2013年以来，专业学生逐年增加，毕业后进入上海各类企业，已成长为企业专业骨干。2014年以来，专业开展双证融通教学，以《制冷空调系统安装维修工》作为专业对口证书，学生获证率96%-100%。

专业建设成果：

2017年全国机械行业职业院校技能大赛行业 “三向杯”制冷设备安装与调试技能大赛二等奖2人次，三等级2人次

上海市教学成果奖（二等奖）主要教师团队（韩如伟、施伟华、周卫民、赵杰云）

2018年全国职业院校技能大赛国家级中职组“星科杯”制冷与空调设备组装与调试三等奖2人次

全国机械行业职业院校技能大赛行业 “三向杯”制冷设备安装与调试技能大赛二等奖2人次，三等级2人次

第45届世界技能大赛中国选拔赛—上海赛区市级制冷与空调项目一等奖人次

中国技能大赛—全国机械行业职业技能竞赛行业制冷工赛项二等奖2人次，三等级1人次

2019年全国机械行业职业院校技能大赛行业 “三向杯”制冷设备安装与调试技能大赛一等奖2人次，二等级2人次

2019年全国职业院校技能大赛国家级中职组“星科杯”制冷与空调设备组装与调试二等奖1人次，三等级1人次

2019年上海市首批示范性品牌专业建设获得通过验收建设周期2016-2019年度

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湖南职业技术学院类学校有很多，包括湖南信息职业技术学院、湖南工程职业技术学院、湖南工业职业技术学院、湖南理工职业技术学院等，以湖南信息职业技术学院为例，其专业如下：

电子信息工程技术、工业机器人技术、应用电子技术、嵌入式技术与应用、现代通信技术、无人机应用技术、物联网应用技术、机械设计与制造、数控技术、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、机电一体化技术、工业互联网技术、汽车智能技术、软件技术、数字媒体技术、移动互联应用技术、动漫制作技术、环境艺术设计、移动应用开发、人工智能技术应用、计算机应用技术等

1、电子信息工程技术

本专业是培养面向电子信息工程技术领域中面向智能电子产品应用方向，适应企业生产、建设、管理、服务第一线的需要，具备本专业领域的基本理论知识和应用能力，具有良好的职业道德、敬业与创新精神，从事基于智能芯片的电子信息产品的生产制造、技术支持与销售工作的高素质技能型人才。

2、工业机器人技术

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC 应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。

3、应用电子技术

应用电子技术专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。

4、嵌入式技术与应用

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统、嵌入式操作系统、嵌入式技术等专业知识，具备嵌入式应用开发的能力，从事嵌入式应用系统开发、测试、系统维护及技术支持等工作的高素质技术技能人才。

5、现代通信技术

本专业培养在通信建设和服务一线工作，能够从事通信工程施工、通信设备安装、调试、通信网络的运行与维护等工作的具有综合职业能力的高端技能型专门人才。

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